2018年是山東實施平行志愿第6年,相關(guān)程序已趨于穩(wěn)定,一些規(guī)律也逐漸形成。平行志愿的最主要特點之一,是讓考生更能分盡其用,除極個別情況外,高分“落檔”和低分“撿漏”" />
更新時間:2021-04-15 08:28:17作者:網(wǎng)絡(luò)
解釋如下
2018年是山東實施平行志愿第6年,相關(guān)程序已趨于穩(wěn)定,一些規(guī)律也逐漸形成。平行志愿的最主要特點之一,是讓考生更能分盡其用,除極個別情況外,高分“落檔”和低分“撿漏”的情況越來越少。
平行志愿增至12個,在增多選擇機會的同時,也給考生提出了更大的挑戰(zhàn),就是如何用足分數(shù),讓分數(shù)和志愿均能物盡其用。
相比于每年都會有所變化的分數(shù),高校投檔線和考生高考成績在省內(nèi)的相對位次更有參考價值。考生根據(jù)分數(shù)的位次參考往年本科一二批有關(guān)院校最低錄取位次,并按照個人興趣及意愿,科學合理地選擇志愿院校。
需要注意的是,參考往年最低錄取位次時,不可過于機械,因為合并批次后,不同層次的院校放在同一個批次,最低錄取位次可能會有所變化,或者重新定位,尤其是原來錄取投檔線在一本線附近的高校。考生不要機械對照,位次僅作為參考。不過,對于高分考生,分數(shù)位次參考價值較大,因為原本錄取最低位次較高的高校,即使取消一二本之間的界限,其地位也會相對穩(wěn)定。
考生用前面的志愿“沖一沖”,中間的考慮“穩(wěn)一穩(wěn)”,后面的志愿用來“保一保”,最后甚至可以選擇少量院校“墊一墊”。考生更要珍惜每個學校志愿,不可“揮霍”。