更新時間:2024-04-27 08:25:43作者:佚名
1、山東河南工貿職業(yè)學院錄取分數(shù)線為:總分426分。
2、江蘇河南工貿職業(yè)學院錄取分數(shù)線為:歷史282分。
以下是2023年河南工貿職業(yè)學院本省及全國各省錄取分數(shù)線匯總:
1、2023年河南工貿職業(yè)學院錄取分數(shù)線(各省份)
以下是河南工貿職業(yè)學院全國各省份大批量錄取分數(shù)信息,供考生參考。
新高考地區(qū)3+3示范省份
省批次最低專業(yè)(組)招生類型最低分數(shù)最低排名
山東
普通2級
普通班
第426章
347066
新高考地區(qū)3+1+2示范省份
全省學科批次、最低專業(yè)(組)、招生類型、最低分數(shù)線、最低排名
江蘇
專家批準
歷史
(01)
普通班
第282章
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河南工貿職業(yè)學院2023年各專業(yè)錄取分數(shù)線
第二節(jié)
山東考生中,河南工貿職業(yè)學院各專業(yè)錄取分數(shù)線為426分。 以下是河南工貿職業(yè)學院各專業(yè)最低錄取分數(shù)線的具體情況。
1.大數(shù)據(jù)與財務管理:426分
附:2022年山東省河南工貿職業(yè)學院各專業(yè)最低錄取分數(shù)線一覽表
學校專業(yè)批次/科目最低成績
河南工貿職業(yè)學院
大數(shù)據(jù)與財務管理
2段(綜合)
第416章
河南工貿職業(yè)學院2022年錄取分數(shù)線(外省市)(2023年參考)
學校科目成績最低、排名最低的省控線
江蘇(專科)
河南工貿職業(yè)學院(516501)(01專業(yè)組(鄭州))
歷史
第231章
48990
260
山東(第二節(jié))
河南工貿職業(yè)學院(D936)((河南公立))
各種各樣的
第416章
345172
150
附:河南工貿職業(yè)學院簡介
河南工貿職業(yè)學院是一所省屬公辦高等職業(yè)院校。 學院歷史悠久,文化底蘊深厚。 1950年,學院前身河南省財政廳糧食干部培訓班在當時的省會開封成立。 1953年省城遷往鄭州時,新學校也位于鄭州市友盛北路4號,更名為河南省糧食干部學校。 1965年,河南省糧食學校成立,與河南省糧食干部學校共同負責全省糧食行業(yè)的人才培養(yǎng)和干部培訓。 1997年,學校更名為河南省經濟貿易學校。 2004年,經河南省人民政府批準,2005年在河南省經濟貿易學校基礎上組建河南工貿職業(yè)學院,學校跨入普通高等學校行列。
目前,學院分為南北兩個校區(qū),占地面積35萬平方米,總建筑面積21萬平方米。 現(xiàn)有8個教學部,35個專業(yè)(方向),其中省級重點專業(yè)1個,省級特色專業(yè)1個。 擁有校內實驗實訓中心(室)52個,其中國家級實訓基地1個,省級示范實訓基地4個,校外實習基地54個。 是國家營銷員資格考試、國家物流工程師資格考試、國家計算機等級考試等8個能力測試點和培訓點。 擁有國家糧食行業(yè)專項作業(yè)技能培訓中心和國家職業(yè)技能鑒定所。 學院現(xiàn)有固定資產總值20009.2萬元,教學儀器設備總值4130萬元。 學院圖書館藏書50萬余冊。 學院擁有設施齊全的公寓式學生宿舍、師生食堂、標準體育場館等,良好的辦學條件為學院提高人才培養(yǎng)質量奠定了堅實的物質基礎。
學院始終把加強師資隊伍建設作為首要戰(zhàn)略任務,堅持“持續(xù)聚焦、持久聚焦”。 學院現(xiàn)有教職工412人,其中具有高級專業(yè)技術職務的教師64人,具有碩士學位以上教師72人,“雙師型”教師159人,6名教師被評為省級學術技術帶頭人,10名教師入選評為省級骨干教師、省級優(yōu)秀教師。 10余名教師曾擔任省級以上學術團體主席、主任、主任、副主任、秘書長等職務。 一支結構合理、師德高尚、業(yè)務精湛、治學嚴謹?shù)母咚刭|師資隊伍,為學院教育教學質量的不斷提高提供了可靠的保證。
學院始終堅持把嚴謹、嚴謹?shù)霓k學傳統(tǒng)滲透到日常教育教學的各個環(huán)節(jié),注重加強專業(yè)建設,不斷完善教學質量評價監(jiān)督體系、監(jiān)督檢查體系、信息反饋體系,形成有效的人才培養(yǎng)質量監(jiān)控體系。 學院始終堅持“以教學促科研、以科研促教學、以教研育人”的方針,使教師隊伍具備較強的教學科研能力貝語網(wǎng)校,取得了豐碩的教學和科研成果。研究成果。 近兩年,學校教職工承擔省、部、局級教學科研項目90余項,在公開刊物發(fā)表學術論文800余篇,出版專著近160部,教材、教具等,有3項教學科研成果獲省部級獎勵。
學院積極實施國內外開放辦學戰(zhàn)略,先后與四川大學、南開大學、首都師范大學開展遠程本科教育和在職人員研究生教育合作項目。 還與加拿大麥迪遜海特學院、德國F+U合作。 薩克森職業(yè)培訓學院、英國哈珀亞當斯大學等境外高校開展交流合作,形成立足河南、面向全國、走向世界的開放辦學格局。
在辦學思想上,學院把提高學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力作為學校聲譽和活力的基礎; 辦學模式實行“訂單式”培養(yǎng),確保人才培養(yǎng)與社會需求同步。 在辦學機制上實行更加嚴格的培訓。 具有靈活的教學管理體制,開展勤工助學交替實驗,高度重視復合型技能人才培養(yǎng),注重提高學生綜合素質和職業(yè)技能。 堅持走產學合作道路。 一是堅持大力推進校企合作,建立并不斷完善產學合作辦學領導體制和運行機制,增強學院活力; 二是積極推行“雙證書”、“多證書”制度,加強學生專業(yè)能力培養(yǎng)。 三是高度重視實踐教學,積極推進“模擬實訓”、“生產實訓”、“在崗實習”,有效提高了學生職業(yè)技能。
學院榮獲人力資源和社會保障部“國家技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎”、國家糧食局“糧食行業(yè)技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎”、榮獲“全國糧食系統(tǒng)第四、五年普法工作先進單位”,并被教育部授予“全國職業(yè)技術學校就業(yè)指導工作先進學校”,榮獲被中國教育學會評為“全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學校”,并被社會公眾評為“河南省最具影響力十強職業(yè)學校”。 2008年,我校在全國高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”。 被中共河南省委員會、河南省人民政府命名為“省級文明單位”。 雄厚的師資力量、一流的設施、優(yōu)美的環(huán)境、濃厚的育人氛圍,使學院成為師生理想的校園、舒適的家、教育的天堂、美麗的花園、平安的校園。