更新時(shí)間：2021-05-01 17:49:13作者：網(wǎng)絡(luò)
教育部的加分規(guī)定只有14種，而全國各省、市、自治區(qū)卻有近200種的加分規(guī)定，這其中就有三模三電，有些省市自定的加分規(guī)定有違國家政策。一些地方完全有可能上演最后的瘋狂，繼續(xù)在地方高考加分項(xiàng)目上大做文章。省、市、自治區(qū)卻有近200種的加分規(guī)定，這其中就有三模三電，有些省市自定的加分規(guī)定有違國家政策。一些地方完全有可能上演最后的瘋狂，繼續(xù)在地方高考加分項(xiàng)目上大做文章。 就在同一天，人民日報(bào)報(bào)道了香港中文大學(xué)在內(nèi)地的招生政策。香港城市大學(xué)內(nèi)地及對外事務(wù)處的林海倫女士介紹，2005年開始，教育部批準(zhǔn)城大列入國家重點(diǎn)高校名單，并通過提前批次招收內(nèi)地本科生，此后的招生中，一直是只看考生的實(shí)際考試成績。而此前從1998年開始的自主招生，對高考成績的參考，也不包括任何加分。（人民日報(bào)6月14日）在筆者看來，香港中文大學(xué)的這一做法，值得內(nèi)地高校借鑒，可以在加分政策的過渡期（以及新政策推行以后），自主確定是否承認(rèn)地方加分項(xiàng)目。 客觀而言，要求內(nèi)地高校不承認(rèn)所有高考加分是不現(xiàn)實(shí)的。對于教育部規(guī)定的加分項(xiàng)目，大學(xué)可予以承認(rèn)，而對于地方自行設(shè)計(jì)的高考加分項(xiàng)目，大學(xué)則可不予承認(rèn)。具體操作方法是：“投檔線上加分”，即所有地方高考加分，不影響學(xué)生的正常投檔（不加在原始分上），只用于專業(yè)錄取，學(xué)校在看到學(xué)生的檔案之后，再視錄取的專業(yè)情況，考慮地方政府的加分。也就是說，地方的高考加分，只作為高校在錄取時(shí)的一個(gè)參考因素。 毫無疑問，“按原始分投檔、適當(dāng)考慮高考加分進(jìn)行專業(yè)錄取”與“原始分+高考加分”進(jìn)行排序投檔，是完全不同的“加分效果”。例如，一名學(xué)生考分為600分，獲得高考加分10分，按現(xiàn)行加分政策，將按610分排序投檔和錄取。而按原始分投檔，則是用600分投檔，只有投檔進(jìn)一所學(xué)校之后，這所學(xué)校再考慮10加分進(jìn)行具體專業(yè)