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一些招生專業（類）之后還另加括號，以對該專業（類）進行補充說明。這些內容有的是對培養方式的補充。
如在招生計劃中以括號形式備注所包含的具體專業、進校后二次分流的方式。如：中國農業大學食品科學與工程類（包含專業：食品科學與工程、食品質量與安全，生物工程，葡萄與葡萄酒工程）； 東北師范大學工商管理類（一年后按成績志愿分專業）。



擴展資料
大類招生在考生進校后都將面臨二次分流，并不是所有高校都會以括號形式規定分流方式，考生需在學校招生網站查看。高校為培養行業發展所需、科研活動所需的人才，在培養方式上做了許多創新舉措，如各類試（實）驗班、書院制、卓越班等，在招生計劃中以括號形式出現。
按類招生/培養的試（實）驗班。這種模式與大類招生有相似之處，按大類培養，后期進行專業分流。如：中國農業大學理科試驗班（包含專業：電氣工程及其自動化、電子信息類、計算機類）