更新時(shí)間：2021-07-22 04:34:07作者：admin2
??一、積累與運(yùn)用(24分)
1．根據(jù)拼音，在“田”字格里寫出漢字，書寫要規(guī)范、準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)要占格。(2分)
gěi zì jǐ yì diǎn xìn xīn，qián tú huì wú xiàn guāng
míng 。
??
2．給下面選文中加點(diǎn)的字注音，根據(jù)所給的拼音寫漢字。(2分)
風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香。都在微微潤濕的空氣里yùn niàng( )( )。
??鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和( )著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹( )亮地響著。
3．下列成語中有四個錯別字，請找出來加以改正。（2分）
返老還童 德高望眾 花枝招展 繁弦急管
玲瓏賜透 多姿多采 無憂無慮 心曠神貽
錯別字
改 正
4．根據(jù)下列語句的意思，寫出相應(yīng)的成語。
??(2分)
(1)謹(jǐn)慎小心，絲毫不敢疏忽樣子。 （ ）
(2)形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。 （ ）
5．給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)，表達(dá)不同的意思。
??(2分)
(1) 甲 隊(duì) 大 敗 乙 隊(duì) 獲 得 冠 軍
(2) 甲 隊(duì) 大 敗 乙 隊(duì) 獲 得 冠 軍
6．根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。(2分)
閱讀天地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。
??春，以她的勃勃生機(jī)動人心弦；夏，以她的熱情奔放激人奮發(fā)； ；
。
??
7．默寫填空。(每空1分，共14分)
(1) ，風(fēng)正一帆懸。
（2）幾處早鶯爭暖樹， 。
（3）歷代詩人留下了無數(shù)吟詠花草的名句。
??如：白居易《錢塘湖春行》中的“ ， 。”現(xiàn)代名家又何嘗遜色，如朱自清《春》中的“小草偷偷地從土里鉆出來， ， 。”寫盡了春草的活力、質(zhì)感和顏色。
??
（4）孔子曰：“ ， 。”我們在學(xué)習(xí)中要善于思考，要學(xué)會用腦筋學(xué)習(xí)。只有把學(xué)和思真正地結(jié)合起來，才能收到事半功倍的效果。
（5）“怎么，不高興我來嗎？”分別了多年的好友，如今笑盈盈地站在我面前開玩笑。
??我緊緊握住他的手，激動地說：“怎么會，孔子云： ‘ ， ？’我高興還來不及呢！”（填《論語》中的句子）
（6）曹操《龜雖壽》中表達(dá)詩人雄心壯志的千古名句是“ ，
； ， 。
??”
二、閱讀（40分）
(一)陳太丘與友期 (12分)
陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
??”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。
8．解釋下列加點(diǎn)的詞語。（3分）
⑴太丘與友期行( ) ⑵去后乃至( )
⑶元方時(shí)年七歲，門外戲( ) ⑷尊君在不( )
⑸相委而去( ) ⑹下車引之( )
9。
??下列各句中加點(diǎn)的“之”字與“下車引之”中的“之”用法相同的一項(xiàng)是
（ ）（2分）
A。 故時(shí)有物外之趣 B。吳欲之去南海
C。良愕然,欲毆之 D。
??邑八景之一地
10。 翻譯文中畫橫線的句子(3分)
譯:
11。
??學(xué)習(xí)這短文能讓我們明白為人的一些道理,這些道理可以用兩個字來概括,
即 和 。 (2分)
12。 “八榮”之一就是要以誠信為榮。你能說出與誠信有關(guān)的諺語、成語、格言或故事嗎？(至少2個) (2分)
（1）
（2）
(二) 小 名(15分)
大約我的出生與水有關(guān)，于 是 頗 懂 得 斯文的外公順口給我起名叫
淼（miáo）兒。
??在“淼兒、淼兒”的呼喚中我慢慢長大了，到了要上學(xué)的年齡時(shí)，爸爸覺得該有個體面的學(xué)名才對，便為我取了個挺大眾化的名字，可家里人還是“淼兒、淼兒”地叫。特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁。
不知為什么，隨著年齡的增長，再聽到家人喚我小名競有些不舒服了，好像有一種不被尊重的感覺。
??終于有一天，我在聽到媽媽又一聲“淼兒”的呼喚后，鄭重地對她說：“媽媽，我有大名的。別叫我小名好嗎?”然后我在媽媽驚愕的表情里走進(jìn)了自己的房間。
但媽媽終究還是改不了。
那天是我16歲生日聚會，好多同學(xué)都跑來了，家里的小客廳擠得滿滿的。
??我一邊給大家分發(fā)糖果，一邊忙不迭地說著謝謝。爸爸媽媽在廚房里忙著做菜，當(dāng)一碟碟香氣四溢的精美小菜端上餐桌時(shí)，同學(xué)萍將送給我的大蛋糕端了上來。我立刻連聲稱謝著打開了蛋糕盒。我喊道：“媽媽，拿刀子來!”
媽媽一邊遞過來一把瓜刀，一邊叮嚀：“淼兒，小心點(diǎn)!”
“咦!你原來叫淼兒呀，挺好玩的名字!”
萍?xì)g快地叫著，同時(shí)在空中打了一個別致的手勢。
??朋友們也善意地哄笑起來，我的臉唰地紅到了耳根。
晚上，臨睡覺時(shí)，我推開了媽媽的房門。倚著門框，又一次對她說：“媽媽，我不是說過嘛，別叫我小名!”語氣里已有了幾分不耐煩。媽媽的臉上呈現(xiàn)出一種復(fù)雜的表情，看了走進(jìn)來的爸爸一眼，嘆了口氣：“對不起!高翔!”可我聽出我的名字在她口中卻變得十分生硬，似乎很繞口。
??
沒多久，我要離開家到數(shù)百里外的一座城市去讀書。
不知怎的。媽媽竟在短短的幾天內(nèi)學(xué)會了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名時(shí)那樣順口熟練。我自然很高興。
分別的那一天，爸媽一起送我去車站，爸爸一直喋喋地叮三囑四，媽媽則沉默著，顯得有些黯然。
??我大人似的笑笑，反過來撫慰著他們：“放心吧，沒事的，我已不是孩子了。”
火車開動的剎那，我從車窗探出頭去，同他們揮手告別，一直不言不語的媽媽突然抬起了頭，眼里竟有了淚。她追著，跑著，揮動雙手，脫口喊了出來——
“寫信回來。
??淼兒!”
我稍稍一愣，心里似乎被什么東西猛撞了一下，淚水奪眶而出。
13．本文貫穿全篇的線索是 。 (1分)
14．現(xiàn)在的“我”為什么不喜歡媽媽叫自己的小名?聯(lián)系全文概括出兩點(diǎn)原因。
??(4分)
(1)
(2)
15．作者是用哪一具體事例來說明媽媽“終究還是改不了”的?請用簡明的語言概括出來，不超過15個字。
??(2分)
16．“我”曾兩次抗議媽媽喊“我”小名，這兩次抗議在語氣上有什么不同?媽媽的表情如何?(摘引原文回答)(4分)
第一次抗議的語氣 ，媽媽的表情 ；
第二次抗議的語氣 ，媽媽的表情 。
??17．為什么媽媽在送別“我”的時(shí)候脫口喊出了“我”的小名?(2分)
18．結(jié)尾一段中的“什么東西”應(yīng)該是指什么?(2分)
(三) (15分)
①這是一個真實(shí)的故事。
??
②那年，女孩剛上大學(xué)，她住在有六個人的宿舍。另外五個女孩家里的條件都非常好，而女孩家里很窮。她的穿著非常樸素，人長得瘦小而且有點(diǎn)兒黑，除了那雙烏黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起來，就像是天鵝群里的丑小鴨。
??
③正因?yàn)檫@樣，女孩很自卑，臉上總是掛著憂郁的神情。她盡管努力，但成績平平。
④女孩的舍友陸續(xù)地過生日，她們在高檔的卡拉OK廳或充滿浪漫情調(diào)的酒吧開生日Party。女孩參加Party的時(shí)候，總是坐在角落，默默地看著鮮花、禮物和祝福一齊擁向幸福的壽星。
??
⑤而女孩的生日總是被人忘記，因?yàn)樗约阂渤３＿z忘了它。女孩偶爾也會有想起的時(shí)候，她不奢望開一個生日Party，但她希望有一天，有一個人忽然記起了她的生日，送給她一張賀卡，對她說“生日快樂”，女孩就心滿意足了。
??可是，從沒有一個人為她這樣做。有一次，她的生日已經(jīng)過去很久很久了，她的舍友忽然想起，問她：“你的生日是不是已經(jīng)過了?”女孩愣了一會兒才想起自己的生日的確早已過了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。
⑥在大三上學(xué)期的一天，女孩坐在圖書館一個靠窗的位置，認(rèn)真地看書。
??那天，外面的陽光燦爛而明媚，透過玻璃照在了她的身上。女孩因這陽光而心情明朗起來，她轉(zhuǎn)頭望著窗外，只見陰密的小樹林，有葉子飄飄柔柔地落下，鋪滿了草地，陽光透過樹葉的縫隙，碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑，隨秋風(fēng)起舞。南國的晚秋總是這樣的華麗而富有生氣。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一個小生命哭泣著降臨，而二十年的生命歷程，更是一首美好的樂章。
??可是自己卻從來沒有發(fā)覺這種美麗。女孩剎那間醒悟，當(dāng)自己一個人跋涉時(shí)，如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常會有挫折，會有苦難，這時(shí)候需要一種勇氣，一種鼓勵。
⑦女孩到蛋糕店，為自己訂了一個蛋糕。
??剩下來的時(shí)間里，她到地?cái)偵希I了一套衣服，很便宜，但她穿上它后，整個人煥然一新。然后她開始制定自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。那一天，女孩感到前所未有的快樂。
⑧晚上，女孩提著蛋糕和一袋零食回到宿舍。當(dāng)她把蛋糕擺在桌上時(shí)，舍友驚呼：“今天是你的生日？”女孩微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，于是大家都圍攏過來，祝福她生日快樂。
??因?yàn)闆]有一個人記起她的生日，因此沒有一個人準(zhǔn)備禮物，但女孩心中早已溢滿了幸福。女孩在搖曳的燭光中許愿，祝福自己勇敢、快樂并堅(jiān)韌不拔。
⑨從那以后，大家發(fā)現(xiàn)女孩似乎變了一個人，臉上掛著自信的笑容，人也變得越來越美麗。
??女孩開始參加學(xué)校的各種大賽，獲得了許多的獎項(xiàng)，而且學(xué)習(xí)成績直線上升。后來，愛好文學(xué)的她開始在報(bào)刊上發(fā)表文章，再后來，女孩成為一所名牌大學(xué)的碩士研究生。在夢想慢慢實(shí)現(xiàn)，即將踏上人生的另一個旅途時(shí)，女孩終于牢記二十歲生日那天對自己說的話：如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己。
??
⑩而這個女孩就是我，如今坐在明亮的教室里寫下這段文字，感謝生活，感謝生活，更感謝自己，因?yàn)樽约航o了自己勇氣和希望。
19。 文章運(yùn)用了前后對比的手法，請找出對應(yīng)的語句填空：（3分）
①以前的女孩：人長得瘦小而且有點(diǎn)兒黑，……就像是天鵝群里的丑小鴨。
??
后來的女孩：
②以前的女孩：她盡管努力，但成績平平。
后來的女孩：
③使她發(fā)生這么大變化的原因是：
答：
20。
??請揣摩下列句中加點(diǎn)詞語，并按要求完成以下兩題。(2分)
①“而女孩的生日總是被人忘記……”“從沒有一個人為她這樣做。”句中加點(diǎn)詞語說明什么？
答：
②“但女孩心中早已溢滿了幸福”句中加點(diǎn)詞語“溢滿”能否改為“充滿”，為什么?
答：
21。
?? 第⑥自然段寫道：“女孩因這陽光而心情明朗起來”，本段的景物描寫中對應(yīng)“心情明朗”的語句有
（2分）
22。
??文中為什么反復(fù)出現(xiàn)“如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己”這句話？(3分)
答：
。
??
23。請參考“如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己”這句話為文章起一個題目，不超過6個字（2分）
24。 女孩的故事讓你讀懂了什么? (3分)
答：
（四）晉祠（文／梁衡）（14分）
從山西省太原市西行40公里，有一座懸甕山。
??在山下的參天古木中，林立著100多座殿堂樓閣和亭臺橋榭。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風(fēng)景渾然融為一體，這就是著名的晉祠。
晉祠的美，在山，在樹，在水。
這里的山，巍巍的，有如一道屏障；長長的，又如伸開的兩臂，將晉祠擁在懷中。
??春日黃花滿山，徑幽香遠(yuǎn)；秋來草木蕭疏，天高水清。無論什么時(shí)候拾級登山都會心曠神怡。
這里的樹，以古老蒼勁見長。有兩棵老樹：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，樹干勁直，樹皮皴裂，頂上挑著幾根青青的疏枝，偃臥在石階旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盤曲，一簇簇柔條，綠葉如蓋。
??還有水邊殿外的松柏槐柳，無不顯出蒼勁的風(fēng)骨。以造型奇特見長的，有的偃如老嫗負(fù)水，有的挺如壯士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直沖云霄，它的樹皮上的紋理一齊向左邊擰去，一圈一圈的，紋絲不亂，像地下旋起了一股煙，又似天上垂下了一根繩。
??晉祠在古木的蔭護(hù)下，顯得分外幽靜、典雅。
這里的水，多、清、靜、柔。在園里信步，但見這里一泓深潭，那里一條小渠。橋下有河，亭中有井，路邊有溪。石間細(xì)流脈脈，如線如縷；林中碧波閃閃，如錦如緞。這些水都來自“難老泉”。泉上有亭，亭上懸掛著清代著名學(xué)者傅山寫的“難老泉”三個字。
??這么多的水長流不息，日日夜夜發(fā)出丁丁冬冬的響聲。水的清澈真令人叫絕，無論多深的水，只要光線好，游魚碎石，歷歷可見。水的流勢都不大，清清的微波，將長長的草蔓拉成一縷縷的絲，鋪在河底，掛在岸邊，合著那些金魚、青苔以及石欄的倒影，織成一條條大飄帶，穿亭繞榭，冉冉不絕。
??當(dāng)年李白來到這里，曾贊嘆說：“晉祠流水如碧玉”。當(dāng)你沿著流水去觀賞那些亭臺樓閣時(shí)，也許會這樣問：這幾百間建筑怕是在水上飄著的吧！
然而，最美的還是祖先留給我們的古代文化。這里保存著我國古建筑中的“三絕”。
一是圣母殿。
??它建于宋天圣年間，重修于宋崇寧年間（1102年），這是全祠的主殿。殿外有一周圍廊，是我國古建筑中現(xiàn)存最早的帶圍廊的宮殿。殿寬七間，深六間，極為寬敞，卻無一根柱子。原來屋架全靠墻外回廊上的木柱支撐，廊柱略向內(nèi)傾，四角高挑，形成飛檐。屋頂黃綠琉璃瓦相間，遠(yuǎn)看飛閣流丹，氣勢十分雄偉。
??殿堂里的宋代泥塑圣母像及31尊侍女像、4尊女官像，是我國現(xiàn)存宋代泥塑中的珍品。侍女或梳妝，或?yàn)撸蜃鄻罚蚋栉瑁螒B(tài)各異，形體豐滿俊俏，面貌清秀圓潤，眼神生動，衣紋流暢，真是巧奪天工。
二是殿前柱上的木雕盤龍。這是我國現(xiàn)存最早的盤龍雕柱，雕于宋元佑二年（1087年）。
??八條龍各抱一根大柱，怒目利爪，周身風(fēng)從云生，一派生氣，距今雖已近千年，鱗甲須髯，仍然像要飛動，不能不叫人嘆服木質(zhì)的優(yōu)良與工藝的精巧。
三是殿前的全沼飛梁。這是一個方形的荷花魚沼。沼上架起了一個十字形的飛梁，下面由34根八角形的石柱支撐。
??橋邊的欄桿和望柱形狀奇特，人行橋上，可以隨意左右。這種突破一字形的十字飛梁，在我國古建筑中也是罕見的。
以圣母殿為主體的建筑群還包括獻(xiàn)殿、牌坊、鐘鼓樓、金人臺、水鏡臺等，都造型十樸優(yōu)美，做工精巧。全祠除這組建筑外，還有朝陽洞、三臺閣、關(guān)帝廟、文昌宮、水母樓、勝瀛樓、景清門等，都依山傍水，因勢起屋，或架于碧波之上，或藏于濃陰之中，各有不同的情趣。
??
園中的許多小品，也極具匠心。比如有一座假山，山上一掛細(xì)泉垂下，就在下面立著一個漢白玉的石雕小和尚，光光的腦門，笑瞇瞇的眼神，雙手齊肩，托著一個石碗接水。那水注入碗中，又濺到腳下的潭里，總不能盛滿碗。再如清清的小溪旁，有一只石雕大虎，兩只前爪抓著水邊的石塊，引頸探腰，嘴唇剛好沒入水面，那氣勢好像要吸盡百川似的。
??歷代文人墨客都喜愛晉祠這個好地方，山徑旁的石壁和殿廊的石碑上，留著不少名人的題詠，詞工句麗，書法精湛，為湖光山色平添了許多風(fēng)韻。
晉祠，真不愧為我國錦繡河山中一顆璀璨的明珠。
25、 用文中的一個句子概括晉祠的總特點(diǎn)。
??（1分）
答： 。
26、 關(guān)于本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，下面選項(xiàng)中正確的是。
??（2分）
A、總分式 B、分總式 C、總分總式 D、平行式
27、本文是一篇說明文，可是卻有許多生動的描寫，還有議論、抒情，請各找出一例來填入下面的橫線上。（3分）
答：描寫：
議論：
抒情：
28、寫圣母殿的段采用了哪一種說明順序： ，是由 到
說明的。
??寫園中小品的段說明順序是： ，是由 到
說明的。（2分）
29、 將“像地上旋起了一股煙。”中的“旋”改為“卷”好不好？請說明理由。（2分）
答：
30、 作者怎樣寫晉祠的水的？請做簡要的分析。
??（2分）
答：
31、 為了準(zhǔn)確清楚地說明晉祠，作者運(yùn)用了多種說明方法。
??請你結(jié)合文章內(nèi)容舉出一例，并說說這種說明方法的好處。（2分）
答：
三、寫作。
??（40分）
32．題目： 真
要求：1．先把題目補(bǔ)充完整再作文。
2．寫一篇以敘事為主的記敘文，要寫出真情實(shí)感。
3．文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
??
4．字?jǐn)?shù)在600字左右。
鳳屯中學(xué)2007學(xué)年度上學(xué)期七年級期末模擬考語文試卷
參 考 答 案
一、1、給自己一點(diǎn)自信，前途會無限光明。
??（2分）
2、醞釀、應(yīng)和（hè）、嘹（liáo）（2分）
3、
錯別字 眾 賜 采 貽
改 正 重 剔 彩 怡
4、小心翼翼 一絲不茍(2分)
5．給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)，表達(dá)不同的意思。
??(2分)
(1) 甲 隊(duì) 大 敗， 乙 隊(duì) 獲 得 冠 軍。
(2) 甲 隊(duì) 大 敗 乙 隊(duì)， 獲 得 冠 軍。
6．根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。(2分)
閱讀天地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。
??春，以她的勃勃生機(jī)動人心弦；夏，以她的熱情奔放激人奮發(fā)；秋，以她的成熟輝煌（或“豪爽瀟灑”）奪人
魂魄；冬，以她的純潔寧靜（或“不畏嚴(yán)寒”）令人深思。
7、略
二、閱讀理解（本題滿分40分）
(一)陳太丘與友期 (12分)
8．解釋下列加點(diǎn)的詞語。
??（3分）
⑴期(約定) ⑵乃( 才) ⑶戲( 玩耍) ⑷不( 通“否”)
⑸委(舍下、丟下 ) ⑹引(牽、拉 )
9。 c （2分）
10。 譯:您跟家父約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對著人家的兒子罵他父親，就是失禮。
??(3分)
11。即 信 和禮 。 (2分)
12。 (2分)
（1）一言既出，駟馬難追。（1分）（2）誠信是做人之本。（大意正確即可。）（1分）
（二）小名（15分）
13、小名（或“我”的小名）（1分）
14、（1）有一種不被尊重的感覺（或：認(rèn)為自己長大了）（1分）
（2）在同學(xué)面前沒有面子（或：感到難堪）（1分）
15、媽媽在生日聚會上叫“我”的小名。
??（2分）
16、鄭重 驚愕 不耐煩 復(fù)雜（4分）
17、因?yàn)樵趮寢屟壑校瑑号疅o論長到多大，總是她放心不下的孩子，而小名則是她最自然、最鐘愛的稱呼，所以在道別時(shí)，媽媽仍然是情不自禁地喊出“我”的小名。
??（大意正確即可。）（2分）
18、對母親的愧疚、依戀（1分）以及突然感悟到的母愛（1分）。
（三）（15分）
19、（3分）
①臉上掛著自信的笑容，人也變得越來越美麗。
??（1分）
②獲得了許多的獎項(xiàng)，而且學(xué)習(xí)成績直線上升。再后來，女孩成為一所名牌大學(xué)的碩士研究生。（1分）
③女孩在二十歲生日時(shí)，通過自我祝福，自我鼓勵，給了自己勇氣和希望。（1分）
20。
??①寫出舍友們對女孩的生日一直不太關(guān)心。（意思對即可）（1分）
② “充滿”只是滿的意思，“溢滿”的意思是充滿而流出來(1分)“溢滿”的程度更高，更能表現(xiàn)小女孩無比幸福(1分)
21。外面的陽光燦爛而明媚，透過玻璃照在了她的身上。
??（1分）陽光透過樹葉的縫隙，碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑，隨秋風(fēng)起舞。（1分）
22。反復(fù)出現(xiàn)起到強(qiáng)調(diào)作用，(1分) 這句話既是文章的中心，也是作者要告訴我們的一個道理：在困難無助的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會自我鼓動。(2分)
23。
??為自己祝福（或：祝福自己、自己祝福自己）(2分)
24。人在身處困境的時(shí)候（1分)應(yīng)該樹立信心，學(xué)會自強(qiáng)自立 。堅(jiān)韌不拔，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。（2分)（也可用文章中的句子，意思對即可給分。）
（四）晉祠（14分)
25、悠久的歷史文化與優(yōu)美的自然景物渾然融為一體。
??（1分)
26、C （2分)
27、描寫：春日黃花滿山，徑幽香遠(yuǎn)；秋來草木蕭疏，天高水清。
議論：最美的還是祖先留給我們的古代文化。
??
抒情：晉祠，真不愧為我國錦繡河山中一顆璀璨的明珠。 （1分)
（用文章中的句子，意思對即可給分）（3分)
28、空間順序 由外到內(nèi) 邏輯順序 由概括到具體（2分)
29、不好。
??因?yàn)椤靶弊中蜗蟮乇憩F(xiàn)出了“向左擰，一圈一圈”的樣子。“卷”字不能產(chǎn)生如此效果。（2分)
30、作者用比喻、排比、對偶等修辭手法，生動地描繪了晉祠水的多、清、靜、柔四大特點(diǎn)，語言優(yōu)美形象。（2分)
31、例：從山西省太原市西行40公里，有一座懸甕山。
??在山下的參天古木中，林立著100多座殿堂樓閣和亭臺橋榭。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風(fēng)景渾然融為一體，這就是著名的晉祠。（或第1自然段）用列數(shù)據(jù)的說明方法，（1分)準(zhǔn)確地說明了晉祠的地理位置晉祠歷史悠久（用文章中的句子，意思對即可給分）（1分) （2分)。
??