更新時間：2021-07-22 00:28:33作者：admin2
美術評價活動前應給于幼兒充分準備，前期知識的準備很重要，比如：在節(jié)日前讓幼兒留心觀察與記錄，繪畫作品完成后就有經驗、有準備的去表達自己作品的內容，說起來語言也會更連貫，表述也會更清楚。
美術作品評價中，要給予幼兒思考與欣賞時間，教師可以適當運用一些音樂或輔助語言進行提示。比如在評價《海底世界》主題畫時可以播放輕柔的《水族館》旋律，在評價《動物園》主題畫可以播放《動物狂歡節(jié)》的樂曲節(jié)選等。在美術作品評價中寬裕的時間是可以幫助幼兒盡情自由發(fā)揮話語權的保證。不要在繪畫活動后立即讓幼兒評價，美術活動剩余的幾分鐘，教師則容易產生催促幼兒盡快進行表達與描述的急切情緒，令幼兒感到一種緊張與壓力、局促與不安的情緒，使得美術作品評價匆匆而過，草草了事。
1. 每一次作畫都很認真，進步很大，無論在造型還是色彩上都有很大提高。
2. 細膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣，在每一次細心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，真棒!
3. 你畫畫認真，就是膽子小了點，如果繪畫的時候再放開一點、不要那么拘謹，你一定會畫得更好。
4. 從你的繪畫作品中，可以看出你是一個細心、愛干凈的小女孩。每次看到你認真、仔細地畫畫涂顏色，真讓老師喜歡。