更新時(shí)間：2021-06-18 20:30:49作者：admin2
現(xiàn)在專業(yè)都比較多，可以根據(jù)自己的成績和中意的學(xué)院里，登陸那些學(xué)院查看了解他們的相關(guān)專業(yè)，再來選擇自己喜歡的或者說自己覺得自己可以勝任的了的，不要盲目跟風(fēng)選擇那些比較熱門的專業(yè)，也不要選擇聞所未聞的太新奇的專業(yè)這些都可能導(dǎo)致畢業(yè)后就業(yè)難，雖然找工作不一定是自己對(duì)口的但是至少能學(xué)一門實(shí)用的技能，先下比較熱門的專業(yè)就是電子計(jì)算機(jī)技術(shù)、營銷、物流、會(huì)計(jì)、教育類的，簡直有點(diǎn)人滿為患的感覺，我當(dāng)初選的是會(huì)計(jì)專業(yè)，真正的深入了解以后才發(fā)現(xiàn)很多人都不是自愿選擇的，被迫選擇這行，導(dǎo)致學(xué)習(xí)起來相當(dāng)之困難，加上這是個(gè)熱門的行業(yè)，有時(shí)候我都感嘆：在廁所里遇到一個(gè)陌生人問他，他很大可能都是會(huì)計(jì)專業(yè)的，人滿為患可見一般啊。最好的方法就是按到自己平時(shí)的考試水平定位，先選擇本、專，再看每個(gè)層次的學(xué)校哪些比較好，哪些學(xué)校專業(yè)過硬，再看自己對(duì)哪個(gè)專業(yè)感興趣。文科在專業(yè)選擇上選擇面是有點(diǎn)狹窄的。希望可以幫你
有一份調(diào)查，可以參考
本月初，為了解高考生考后的專業(yè)選擇及志愿填報(bào)趨向，本報(bào)專刊部教育版對(duì)我市部分高考生進(jìn)行了一次調(diào)查。共發(fā)放問卷100份，收回有效問卷87份。
哪個(gè)專業(yè)最受歡迎？三分之一強(qiáng)的學(xué)生，在目前我國普通高校設(shè)置的11個(gè)學(xué)科門類中，選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)；其次是醫(yī)學(xué)，有14人，占16%；再其次是工學(xué)和管理學(xué)。
選擇的專業(yè)，你是在何時(shí)想好的？——44人回答：現(xiàn)在還沒最終想好，超過半數(shù)。18人是在高考前后想好的，占20%。9人在高中文理分科時(shí)想好。讓人高興的是，也有16人是在很早以前就想好的，占18%。
在最想讀的專業(yè)和學(xué)校不能兼顧時(shí)，怎么選擇？——44人選擇“專業(yè)”，超過半數(shù)。35人選擇“先進(jìn)學(xué)校再努力轉(zhuǎn)專業(yè)”，占40%。選擇“學(xué)校”的6人，選擇“復(fù)讀”的只有2人。說明現(xiàn)在的學(xué)生日益看重專業(yè)，在志愿選擇上日趨理性。
對(duì)志愿填報(bào)起決定作用的是哪一項(xiàng)因素——42人選擇“將來的就業(yè)”，40人選擇“個(gè)人的興趣愛好”，各占近半份額。選擇“老師的建議”、“同學(xué)朋友的影響”的只有5人，而“父母的要求”沒有一個(gè)人，可能因?yàn)楦改敢捕嗍歉鶕?jù)就業(yè)和孩子的興趣來進(jìn)行選擇的。
你心目中最理想的職業(yè)是——26人選擇企業(yè)家，占30%；其次是醫(yī)生，18人，占20%；公務(wù)員，16人，占18%。其余的人分別選擇了教師、律師、技工和其它。對(duì)職業(yè)的關(guān)注度逐漸趨向分散，“蘿卜白菜，各有所愛”。
對(duì)于大學(xué)，你最期待獲得的是——60人選擇“能力”，占69%；16人選擇“知識(shí)”，占18%；只有6人選擇“文憑”，3人選擇“自由”，2人選擇“友情或愛情”。可見多數(shù)考生對(duì)讀大學(xué)的目的有著比較正確、積極的態(tài)度。
綜上所述，可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)生的影響可謂巨大：最熱門的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)，最理想的職業(yè)里“企業(yè)家”名列榜首，“將來的就業(yè)”是決定志愿填報(bào)的最關(guān)鍵因素，反映出商業(yè)文化和實(shí)用主義的壓倒性勝利。另外，考生在志愿填報(bào)時(shí)也十分注重“個(gè)人的興趣愛好”，在專業(yè)和學(xué)校不能兼顧時(shí)優(yōu)先選擇“專業(yè)”或“先進(jìn)學(xué)校再選專業(yè)”，也說明現(xiàn)在的學(xué)生關(guān)注自己的真實(shí)感受，對(duì)自己選定的目標(biāo)比較執(zhí)著。但是，有過半考生到高考之后還遲遲沒能想好自己要選擇哪個(gè)專業(yè)，這一比例讓人憂慮。它表明社會(huì)、學(xué)校和家長有必要對(duì)學(xué)生盡早地進(jìn)行職業(yè)教育，盡早地幫助他們樹立一個(gè)適合自己的職業(yè)目標(biāo)。