漢語國際教育專業就業方向就業前景分析
更新時間：2023-10-17 17:03:42作者：佚名
著重培養對中國文學、中國文化及中外文化相處有較全面的了解，有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門人才，以及能在國外外有關部門、各類中學、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關工作的實踐型語言學中級人才。
漢語國際教育專業就業有以下幾個方面：
對外漢語班主任志愿者。國家漢辦（也就是孔子大學總部）會通過各院校招募漢語班主任志愿者，招募對象主要是漢語國際教育碩士及對外漢語專業結業的大專生，對外漢語班主任志愿者可以說是這個專業比較好的一個出路。
國際校區。不樂意出國的中學生會選擇到國外的一些國際校區里教漢語，國際校區里的中學生通常都是華僑或則居住在中國的外國人，這也是挺好的機會，待遇也不錯。另外還有對外漢語培訓機構，以及大部份中學里就會有專門的像國際文化大學這樣的大學，各個校區基本都有與美國學院合作的項目，這種項目會招一些助教對外漢語專業就業，會有專門的老師帶，集體備課，假如你表現好的話很有可能會被這些美國學院直接招走。假如你不想從事對外漢語，也可以出席公務員考試、留在國外中學教數學。
漢語國際教育專業就業前景
隨著我國綜合實力的提升，中國國際影響力的提升和“漢語熱”的盛行，漢語逐步成為世界上最為重要的語言之一。加之國家對漢語國際推廣事業的大力推進，漢語逐步升溫；非常是2005年首屆世界漢語會議以后，傳統的對外漢語教學開始向漢語國際推廣轉變，漢語學習的主課堂漸漸從國外轉向了美國，全球出現了轟轟烈烈的“漢語熱”：2009年，“全世界已有100多個國家近3500所高等中學開辦了漢語課程，中中學開辦漢語課的風潮方興未艾，全球學習漢語的人數已達4000多萬人。”截至2011年8月末，各國已完善353所孔子大學和473個孔子課堂對外漢語專業就業，共計826所，分布在104個國家(地區)。因為“還沒打算好就要出戰”師資短缺成為阻礙漢語國際推廣事業發展的最重要誘因之一，所以漢語國際教育碩士的就業前景是一片大好！
原文：國際漢語班主任聯盟
華獅漢韻：
華北師范學院國際漢語班主任全球校友會理事單位
聯合國訓練研究所北京培訓中心文化傳播基地
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