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藝考冬訓(xùn)這些內(nèi)幕，你曉得多少？

立馬到高中藝考生冬訓(xùn)復(fù)習(xí)的時(shí)侯了，今天這些正式步入高中的藝考生簡(jiǎn)直就是“香餑餑”，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)同學(xué)和冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)、招生販子天天圍著某些藝考生轉(zhuǎn)、時(shí)時(shí)盯住這種藝考生走，生怕“煮熟的烏龜飛了”，成了他人口中的“唐僧肉”。面對(duì)這熟悉的一幕幕，想到三年前男孩在藝術(shù)冬訓(xùn)前期所遇的經(jīng)歷和近些年來(lái)諸多藝術(shù)生父母交流的狀況，我不禁悲從中來(lái)。為了不讓那些有夢(mèng)想的藝考生成為“待宰的羔羊”，現(xiàn)在我非常想談?wù)勊嚳挤浅Ｊ菚?huì)考藝術(shù)冬訓(xùn)市場(chǎng)的某些內(nèi)幕，供藝考生和父母參考，擦亮智慧的眼睛，對(duì)內(nèi)幕勇敢說(shuō)不，作出正確的選擇，少花冤枉錢，考出好成績(jī)。其實(shí)，希望這些有內(nèi)幕的人不要對(duì)號(hào)入座，甚或良心發(fā)覺放藝考生一條生路。

藝考冬訓(xùn)究竟有什么內(nèi)幕？

內(nèi)幕一：藝術(shù)藝考生成了明碼價(jià)簽的“商品”。許多冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畫室以及招生人員暗中和有生源的中學(xué)分校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)班主任或當(dāng)?shù)禺嬍液炇鸷献骱贤?strong>高中生藝考集訓(xùn)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)班主任和當(dāng)?shù)禺嬍蚁蚨?xùn)機(jī)構(gòu)、畫室提供生源，冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畫室則它們提供高額回扣。其實(shí)藝考生父母減免了高額費(fèi)用，但真正用在藝考生頭上的輪訓(xùn)費(fèi)，或許不到所交學(xué)費(fèi)的一半并且更少。在這些學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)同學(xué)和畫室老總眼中，藝考生是可以弄成交易的“商品”和白花花的銀子。據(jù)了解內(nèi)幕的人說(shuō)，語(yǔ)數(shù)英這些主課班主任辛勞教學(xué)幾三年常常不如中學(xué)的音體美專業(yè)同學(xué)送一屆藝考生到指定的冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

內(nèi)幕二：玩明修棧道、暗渡陳倉(cāng)的“把戲”。一些藝術(shù)生這些的大學(xué)學(xué)院，為了獲取更大的利益，這種學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)同學(xué)找一個(gè)稍有實(shí)力的畫室搞何謂的聯(lián)合辦學(xué)，請(qǐng)畫室派同學(xué)來(lái)學(xué)院搞冬訓(xùn)，由畫室出面收費(fèi)用，領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)同學(xué)背后拿回扣；或則讓她們自己信得過(guò)的人到外省主要是省城租個(gè)地方，于是再打著某畫室或輪訓(xùn)中學(xué)的幌子招生，再請(qǐng)幾個(gè)兼職班主任搞教學(xué)，實(shí)現(xiàn)收益最大化。因?yàn)榻^大多數(shù)藝考生和父母缺少自主研究，很容易被同學(xué)們帶著走，很多可悲的藝考生被人賣了還蒙在鼓上面，并且還幫數(shù)量錢。

內(nèi)幕三：掏出虛假宣傳、繳費(fèi)送禮的“小把戲”。首先，一些冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了增加著名度，會(huì)網(wǎng)路媒介、平面媒體上投入不菲的廣告，來(lái)增加何謂的著名度和盛譽(yù)度，吸引藝考生和父母來(lái)視察，也便于地方大學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)同學(xué)和當(dāng)?shù)禺嬍易鏊囆g(shù)生和父母的工作。常常很多機(jī)構(gòu)或畫室把歷年來(lái)的數(shù)據(jù)累計(jì)在一起，并且編造考試成績(jī)來(lái)宣傳，讓藝考生和父母認(rèn)為只要進(jìn)了它們的冬訓(xùn)中學(xué)、畫室，就可以考出好成績(jī)。第二，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)同學(xué)以及畫室把握一些師生和父母的投機(jī)心理，打著有“內(nèi)部關(guān)系”的幌子，跟某甲師院、音院或校考統(tǒng)考命題同學(xué)有過(guò)硬關(guān)系，承諾不過(guò)碩士線便退費(fèi)用，來(lái)促使藝考生選擇聽她們的話跟她們走。第三，只要藝考生和父母走入了冬訓(xùn)中學(xué)、畫室試課或視察，旁邊的人都會(huì)夸夸其談?wù)f其怎樣好，心動(dòng)不如行動(dòng)，鼓動(dòng)藝考生和父母下定決心來(lái)它們這兒冬訓(xùn)。為了促使繳費(fèi)，這種機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)了系列繳費(fèi)降價(jià)的活動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)繳費(fèi)就可以降價(jià)多少，還可以給師生免費(fèi)送相機(jī)送小米a派，帶她們?nèi)サ膶W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)同學(xué)和招生販子都會(huì)配合用料作，說(shuō)錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)就不再送，一些圖小利或家境不充裕的藝考生常常都會(huì)上當(dāng)，然而羊絨出在羊頭上的。

內(nèi)幕四：使出欺蒙誘拐的“損招”。不僅少數(shù)明白藝考招生內(nèi)幕的藝考生和父母有自己的主見此外，大部份的藝考生和父母面對(duì)頭暈瞭亂的冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畫室，大都是一頭霧水，不知去哪兒。這時(shí)侯，藝術(shù)生源較差的大學(xué)學(xué)院和專業(yè)同學(xué)都會(huì)掏出各類看家本領(lǐng)，抺黑不是內(nèi)定的畫室，指責(zé)那些有真才實(shí)學(xué)的冬訓(xùn)同學(xué)，更是對(duì)當(dāng)?shù)貜难朊馈⑶迕馈?guó)美結(jié)業(yè)回去辦畫室的高水平專業(yè)人才進(jìn)行圍捕和施壓，讓她們?cè)诋?dāng)?shù)卮舨幌聛?lái)。同時(shí)掏出各類能威懾藝考生的方式，阻擋藝術(shù)生到校內(nèi)自行找冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畫室輪訓(xùn)，讓這些敢怒而不敢言的藝考生只好去有利益鏈條的冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畫室，對(duì)往屆這些自己外出冬訓(xùn)考得特好的只字不提，對(duì)這些自己外出冬訓(xùn)沒有考好的時(shí)刻掛在嘴上，對(duì)這些不聽從它們意見的藝考生和父母就板個(gè)臉，說(shuō)些后果自傲的話并且進(jìn)行恐嚇和人身防御，并且聲稱你敢回去、我就敢解雇你，使盡各式方式和方法誘使逼迫藝考生和父母，雖然從它們下巴里面流失一個(gè)藝考生就意味著少了三五億元的回扣。

藝考冬訓(xùn)內(nèi)幕會(huì)帶給什么害處？

害處一：冬訓(xùn)成本成倍提高。因?yàn)橐ＷC生源中學(xué)、畫室和專業(yè)班主任、招生販子的高額“利益”，冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畫室又不甘愿當(dāng)“楊白勞”，方法就是增加冬訓(xùn)成本。輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)一邊在規(guī)避高額回扣，一邊又要獲取收益，保障經(jīng)費(fèi)，因此也就有了設(shè)置各等級(jí)的班風(fēng)方式，美其亦稱師院班、校長(zhǎng)班、ⅤIP班、精品班、綜合班……等等，然這些等級(jí)的班只是沒幾個(gè)是價(jià)有所值的。大都是通過(guò)各類包裝渲染，再度銷毀高額的進(jìn)班費(fèi)。這就是為何三年前冬訓(xùn)成本只要一兩萬(wàn)、五年前冬訓(xùn)成本四五萬(wàn)，而目前少則要八九萬(wàn)多則一二十萬(wàn)的成因。價(jià)格不斷抬高的回扣，致使冬訓(xùn)成本年年激增，使得藝考生家庭負(fù)擔(dān)居高不下并且債臺(tái)高筑。

害處二：冬訓(xùn)師資無(wú)法保證。因?yàn)檎猩h(huán)節(jié)的高額回扣，致使冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畫室收益極大提高。為了增加辦學(xué)費(fèi)用、最大限度地保障收益，這種冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畫室就不或許再去花高價(jià)位請(qǐng)真正的名師來(lái)教學(xué)了，常常是以博士、名師講座為作秀，實(shí)際上講課者多為綜合高中藝術(shù)結(jié)業(yè)生或在讀中學(xué)生，其實(shí)好一點(diǎn)冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是有些專業(yè)師院結(jié)業(yè)的班主任，但真正外型能力強(qiáng)、教學(xué)水平高、綜合素質(zhì)高的專業(yè)班主任又請(qǐng)不起或無(wú)法請(qǐng)得到，沒有名師，哪來(lái)高徒？

害處三：教學(xué)品質(zhì)成了問題。一些生源中學(xué)和專業(yè)班主任在選擇冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畫室時(shí)，根本就不看她們的辦學(xué)條件、歷史成績(jī)和師資品質(zhì)，只看回扣的多少。因?yàn)槎?xùn)機(jī)構(gòu)、畫室在前期招生上投入的人贓物非常大，在后期冬訓(xùn)的條件保障上反倒沒有前期這么注重，投入的人贓物是比較少的，而且還常常變著花樣收這個(gè)費(fèi)那種費(fèi)的，對(duì)前來(lái)冬訓(xùn)的藝考生這些時(shí)侯便忙于管理，非常是一些大畫室很難一一得到冬訓(xùn)班主任手把手指導(dǎo)，而這些低薪的助教在經(jīng)驗(yàn)、閱歷、專業(yè)功底都不夠豐富，給藝術(shù)生的指導(dǎo)僅限于某些局部地方去更改，很難有系統(tǒng)的教學(xué)講解和示范，更難有觀念的高度去演繹。而會(huì)考前的藝考生正是青春反叛期，再加上自控力不是這么強(qiáng)，幾個(gè)月出來(lái)冬訓(xùn)簡(jiǎn)直就是馬放龍華、天馬行空，最后一些人連統(tǒng)考成績(jī)都一踏糊涂。

害處四：冬訓(xùn)成績(jī)并不理想。因?yàn)楦哳~回扣會(huì)帶給冬訓(xùn)條件、師資、管理和教學(xué)品質(zhì)上的系列“后遺癥”，最后就會(huì)落在冬訓(xùn)的藝考生頭上，非常是眾多畫室沒有系統(tǒng)的教學(xué)觀念，推行的是規(guī)避統(tǒng)考的套路教學(xué)，楹聯(lián)考后來(lái)校考缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，沒有從根本起來(lái)提高藝術(shù)藝考生的綜合書法能力，導(dǎo)致的后果是統(tǒng)考勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)關(guān)但考不出高分成績(jī)，面對(duì)校考時(shí)卻又不知所從，并且少數(shù)師生花高價(jià)位在冬訓(xùn)弄了個(gè)竹：筐子打水一場(chǎng)空。其實(shí)，這種冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畫室和某些推薦者會(huì)幫其找出千萬(wàn)個(gè)理由，例如男孩缺少美術(shù)天賦、上課開小差、不聽班主任教，等等。唉，最后重傷的，就是藝考生和父母。

害處五：影響德育的發(fā)展。當(dāng)下藝術(shù)輪訓(xùn)行業(yè)，師生已成行業(yè)的商品，而德育的本質(zhì)實(shí)已變味，不再是為中學(xué)生美術(shù)生涯打基礎(chǔ)，而是一味地投機(jī)取巧。在這些惡性循環(huán)下，將影響一代代藝術(shù)師生對(duì)美和德育的錯(cuò)誤認(rèn)知，對(duì)藝術(shù)的沮喪，一些真正有藝術(shù)教育情結(jié)的校長(zhǎng)經(jīng)常慨嘆招不到想要的中學(xué)生了，如今冬訓(xùn)套路教下來(lái)的中學(xué)生過(guò)度雷同，禁錮了師生的天賦與個(gè)性，筆力和觀念上的瑕疵或缺陷校準(zhǔn)進(jìn)來(lái)得費(fèi)九牛二虎之力，有的師生受錯(cuò)誤觀念和習(xí)慣根深蒂固以便其此生。藝術(shù)更應(yīng)落在對(duì)美的追求上，追求百花齊放，追求真善美，朝向真善美的發(fā)展，美美與共，美不勝收。

面對(duì)藝考冬訓(xùn)內(nèi)幕如何辦？

招式一：自己的事自己作主。中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)班主任把藝考生視作“搖錢樹”拿高額回扣是見不得陽(yáng)光的，根本不要怕它們的恐嚇，也根本不要懷疑中學(xué)容許會(huì)考報(bào)考、不發(fā)發(fā)準(zhǔn)考證說(shuō)啥的高中生藝考集訓(xùn)，到那里去冬訓(xùn)，報(bào)考出席會(huì)考，這是藝考生和父母的權(quán)力，誰(shuí)與難以抹殺，每年選擇自己跑回去的藝考生和父母并不少，從來(lái)沒有那個(gè)由于自己選擇冬訓(xùn)畫室而不能出席會(huì)考。雖然沒有任何一個(gè)校區(qū)，會(huì)傻到跟自己領(lǐng)到專業(yè)合格證的藝考生過(guò)不去的，考前口口聲聲恐嚇不準(zhǔn)擅自回去冬訓(xùn)，可當(dāng)藝考生領(lǐng)到統(tǒng)考高分和央美、清美、國(guó)美及專業(yè)美術(shù)高校合格證的時(shí)侯，又會(huì)換一副顏面，對(duì)外公然聲稱是自己的教學(xué)成果。

招式二：大膽地勇敢說(shuō)不。一些生源中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)班主任之所以如此明目張膽，就是看準(zhǔn)了師生及父母是軟棗子，怕耽擱時(shí)間，不想耽擱考學(xué)，不敢跟同學(xué)發(fā)生沖突，因此就會(huì)變本加厲、肆無(wú)忌憚的欺蒙誘騙和恐嚇挾持。當(dāng)藝考生和父母真的碰上了這些討錢不要臉的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)班主任，可以把它們講的話錄出來(lái)，發(fā)的信息存下去，直接向省級(jí)以上紀(jì)檢監(jiān)察、教育部委（由于縣市一級(jí)考慮地方影響和紛繁復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系通常會(huì)息事寧人，也不排除有正義感的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)采取行動(dòng)來(lái)取締）舉報(bào)，讓那些長(zhǎng)有偽善行徑的人得到懲罰。其實(shí)有的學(xué)院本身就只有專業(yè)同學(xué)在藝考生身上打主意，這些領(lǐng)導(dǎo)、老師和藝考生對(duì)專業(yè)同學(xué)的某些做法歷來(lái)就看不慣并嗤之以鼻，當(dāng)有人舉報(bào)并查獲其時(shí)一定是拍掌稱快的。

招式三：堅(jiān)持實(shí)地調(diào)研考察。耳聽為虛，眼見為實(shí)。冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畫室那個(gè)好，一方面可以聽聽歷屆或上屆藝考生及父母的意見建議，一方面可以在網(wǎng)上找找各地中考冬訓(xùn)畫室口碑狀況。最好是想方法請(qǐng)幾天假，去有關(guān)畫室現(xiàn)場(chǎng)視察、聽課（可以約朋友或則父親隨同去），全面了解學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氣氛和師資水平以及教學(xué)方式等狀況，最終才確定冬訓(xùn)畫室。看畫室要留意幾點(diǎn)：以往成績(jī)、班型選擇、師資隊(duì)伍、主攻方向（統(tǒng)考、校考）、教學(xué)特色，以及畫室輪訓(xùn)其間吃住計(jì)費(fèi)、安全等等，假若有藝考報(bào)名服務(wù)指導(dǎo)這一塊就更好，其實(shí)找到好的冬訓(xùn)同學(xué)比找到有名氣的冬訓(xùn)畫室更重要，假如好的冬訓(xùn)同學(xué)只帶精品大型冬訓(xùn)班就更好了。

招式四：少花或不花冤枉錢。不喜歡學(xué)院找的畫室就不要去，由于相仇視況下自己找的畫室可以談價(jià)格，這是在中學(xué)合作的畫室中享受不到的。多名藝考生和父母抱團(tuán)上去，與想要去的冬訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畫室老總磋商，力爭(zhēng)最大的降價(jià)，其實(shí)還是要充分考慮畫室的冬訓(xùn)費(fèi)用，保證畫室的積極性，不能象中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)同學(xué)和招生販子這樣去榨取畫室的收益空間，但省出來(lái)的錢拿來(lái)作耗材、日用支出是綽綽有余的。因?yàn)闆]有了中介這個(gè)利益環(huán)節(jié)，藝考生在冬訓(xùn)其間得到的、學(xué)到的、受益的會(huì)更多。

我說(shuō)的那些都是肺腑之言，別問我是誰(shuí),請(qǐng)叫我“雷鋒”！祝所有藝考生冬訓(xùn)快樂、學(xué)業(yè)有成、金榜題名！

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