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東北網(wǎng)9月12日訊 齊齊哈爾高等師范專(zhuān)科學(xué)校根據(jù)我省西部地區(qū)學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，突出特色辦學(xué)，優(yōu)化配置資源，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和國(guó)際交流與合作，學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)前教育、英語(yǔ)教育、旅游管理與酒店管理等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，受到社會(huì)各界的好評(píng)。

為體現(xiàn)學(xué)校以教師教育的優(yōu)勢(shì)和特色，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和區(qū)域發(fā)展對(duì)技能型人才的需求，學(xué)校設(shè)立了文化教育、電子信息、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒、交通運(yùn)輸、旅游等十大門(mén)類(lèi)30個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，形成了門(mén)類(lèi)基本齊全、各專(zhuān)業(yè)相互支撐，協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)體系。在對(duì)高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)規(guī)律和特點(diǎn)研究基礎(chǔ)上，學(xué)校總結(jié)幾年來(lái)人才培養(yǎng)工作的實(shí)踐，提出了“教精學(xué)實(shí)，夠用、適用、能用、會(huì)用”教學(xué)原則。這一新的教學(xué)原則，對(duì)明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建課程體系齊齊哈爾高等師范專(zhuān)科學(xué)校，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，確立質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)師資隊(duì)伍，形成辦學(xué)特色，發(fā)揮了重要的指導(dǎo)作用。

齊齊哈爾高等師范專(zhuān)科學(xué)校還實(shí)施校校(園)聯(lián)合、校企聯(lián)合，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式齊齊哈爾高等師范專(zhuān)科學(xué)校，學(xué)校廣泛與幼兒園、中、小學(xué)校、企(事)業(yè)單位保持溝通，重視人才需求調(diào)研工作，通過(guò)學(xué)校、行業(yè)、用人單位的論證后，確定新專(zhuān)業(yè)的設(shè)置。為滿足用人單位需求，學(xué)校定期召開(kāi)座談會(huì)，深入用人單位對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，廣泛收集對(duì)已辦專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)和建議，確定專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和培養(yǎng)方案的優(yōu)化。學(xué)校還開(kāi)展豐富多彩的課外科技文化活動(dòng)，培養(yǎng)多層次的技能型人才。兩年來(lái)，共有313人次在各項(xiàng)課外科技文化活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽(大專(zhuān)組)中獲黑龍江賽區(qū)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，在第五屆全國(guó)師范生書(shū)法大賽活動(dòng)中，獲國(guó)家二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)，學(xué)校榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

為加強(qiáng)學(xué)生崗位技能的訓(xùn)練，學(xué)校在60多所中小學(xué)、幼兒園，40多家企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地，聘請(qǐng)學(xué)校(幼兒園)、企業(yè)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，雙方共同承擔(dān)學(xué)生管理工作。同時(shí)，學(xué)校與省內(nèi)外200多家企、事業(yè)單位保持人才供需關(guān)系、與用人單位建立“訂單式”等多種人才培養(yǎng)模式，拓寬畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)和就業(yè)渠道。每年學(xué)校都定期或不定期舉辦就業(yè)信息發(fā)布會(huì)，在用人單位和畢業(yè)生之間架設(shè)雙向選擇的橋梁。

該校在畢業(yè)生就業(yè)工作中，突出就業(yè)工作與學(xué)生工作相結(jié)合，就業(yè)工作與教學(xué)工作相結(jié)合，就業(yè)專(zhuān)門(mén)工作隊(duì)伍與全員參與相結(jié)合，就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與就業(yè)工作相結(jié)合等“六個(gè)結(jié)合”，強(qiáng)調(diào)全員參與和全過(guò)程服務(wù)，既提高了就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，又使就業(yè)導(dǎo)向的意識(shí)深入人心，2007年就業(yè)率達(dá)90.96%，居省內(nèi)同類(lèi)院校前列。