2022年1月7日-9日學校校長程蘭華主持
更新時間：2022-02-08 09:16:27作者：佚名
2022年1月7日-9日，蘭州信息科技學院召開2022年務虛會。會議由學校校長程蘭華主持。
會議強調，要站在學校發展的大格局上，立足上級單位新學年工作要求，緊密結合學校內涵發展需求，對事關學校發展的重點工作，新學年工作任務和確定“十四五”發展規劃目標任務等，進行深入研討，凝聚共識。會上的務虛是為了會下的務實，目的是形成共識，為做好新學年各項工作和學校“十四五”發展打好基礎。
本次務虛會安排三天時間，分兩個單元進行。第一單元安排了學校“十四五”事業發展規劃編制工作、專業建設及科研工作、學校“三定”方案及教師崗位等級聘任制度、學校 2021 學年績效目標等4個專題研討。第二單元為校領導結合分管工作對學校新學年重點工作、突破性工作，“十四五”規劃目標任務等進行交流研討。
在1月7日務虛會上，發展規劃處負責人匯報了學校“十四五”事業發展規劃編制工作情況，教務處負責人系統匯報了學校專業建設及科研工作的主要成績、發展差距、發展目標和主要舉措，組織人事處負責人就學校“三定”方案、教師崗位等級聘任制等做出說明。
學校領導對“十四五”規劃編制“差距分析報告”“戰略意圖報告”等進行了討論，對差距做了客觀的分析，探尋了差距的根源。程蘭華指出，進入新時代，“十四五”期間的主題是高質量發展，我們要在總結“十三五”成果的基礎上，結合學校實際，提出學校發展目標、任務舉措，聚焦目標、探索差距，更要分析產生差距的根源，科學制定“十四五”發展規劃，為學校內涵發展繪制藍圖。
在專業建設及科研工作專題研討中，各二級學院結合學院專業建設和科研工作實際，對學校優勢專業建設、工程專業認證、科研工作、教學質量保證等工作的現狀、需要解決的突出問題等，提出了意見和建議。
程蘭華強調，學科專業建設是大學發展的龍頭，是學校育人的基礎。目前學校專業建設有很好的傳統，形成了一整套管用的應用人才培養模式和質量保障機制蘭州信息科技學院，需要認真總結，進一步提升凝練蘭州信息科技學院，申報國家教學成果獎。科研工作水平高低影響內涵發展水平，要完善科研工作制度機制，調動教師開展科研的積極性，積極爭取教學科研項目和校企橫向科研項目。在學校“三定”方案、教師崗位等級聘任專題研討中，各二級學院院長、部門負責人結合學院任務、部門職能等，就學院崗位設置、職數安排，部門職能和崗位職責等，發表了自己的意見。
與會校領導就“三定”的基本原則，學院崗位職數和崗位設置，部門職能的界定、崗位設置及崗位職責等提出了意見和建議。會議指出，“三定”工作十分重要，對職能部門崗位設置論證要充分，符合工作實際。
程蘭華強調，“三定”是構建現代大學治理體系的基礎性工作，通過對“三定”方案的充分討論，對“三定”方案進一步修訂，最終形成職能清晰、科學合理、精簡高效的組織結構和優化的人力資源配置，切實做到“人盡其責、盡人所能”，為規范化辦學打下堅實基礎。
供稿：蘭州信息科技學院
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