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改革開放初期，我國科學(xué)、教育、科技水平與世界先進國家存在較大差距，科研機構(gòu)和高等院校普遍感到人才短缺。資源。因此，利用國外條件培養(yǎng)一批我國急需的優(yōu)秀人才已成為當(dāng)務(wù)之急。 1978年，國家開始恢復(fù)派遣留學(xué)生出國留學(xué)。然而，當(dāng)時中國與外界的聯(lián)系大部分被切斷。國內(nèi)外大學(xué)之間缺乏了解，外國學(xué)生進入美國大學(xué)和研究生院所需的托福和GRE考試效果不佳。尚未在中國推出。大規(guī)模派出留學(xué)生的渠道并不暢通。

在此情況下，一些旅居海外具有較高學(xué)術(shù)聲譽的中國科學(xué)家主動承擔(dān)起了為急于實現(xiàn)現(xiàn)代化的中國培養(yǎng)科技人才搭建橋梁的重任。 1979年，中國物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者李政道教授發(fā)起了中美物理考試及申請項目（CUSPEA），派遣中國物理學(xué)生赴美留學(xué)。打通渠道，該項目的實施，使我國連續(xù)十年每年選派100多名優(yōu)秀留學(xué)生到美國頂尖大學(xué)和科研機構(gòu)學(xué)習(xí)物理學(xué)。

1981年，繼CUSPEA項目啟動后，中國康奈爾大學(xué)分子生物學(xué)家吳瑞教授啟動了中美生物化學(xué)考試與申請計劃。選拔優(yōu)秀學(xué)生赴美學(xué)習(xí)生物化學(xué)和分子生物學(xué)。開辟了大規(guī)模選拔國內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生赴美學(xué)習(xí)生命科學(xué)的通道。 [1]

創(chuàng)辦歷程廣播

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吳瑞晚年照片

吳銳教授是美國康奈爾大學(xué)生物化學(xué)系教授。受到李政道發(fā)起的CUSPEA項目的啟發(fā)，他萌生了舉辦生化項目的想法。于是，吳銳寫信給李政道，表達了將CUSPEA方法推廣到生物學(xué)科的愿望。當(dāng)時，李政道主持的CUSPEA項目已經(jīng)在順利進行，并在國內(nèi)建立了良好的溝通渠道。李政道向中國政府轉(zhuǎn)達了吳銳教授在中國組織生物化學(xué)項目的想法。與此同時，吳銳開始準(zhǔn)備赴美CUSBEA考試。

與李政道初步接觸后伊利諾伊大學(xué)，吳銳就舉辦中美生物化學(xué)招生項目得到了中方的積極意見。 1981年3月24日，美國康奈爾大學(xué)生物化學(xué)系吳銳教授和戴必進助理教授聯(lián)名致信時任中國教育部部長蔣南翔和中國科學(xué)院副院長嚴(yán)繼慈。 Science，提議設(shè)立CUSBEA項目并選拔優(yōu)秀中國學(xué)生。本科畢業(yè)生赴美接受博士培養(yǎng)的想法；同年4月至5月期間，兩人聯(lián)系了50多所美國大學(xué)，詢問他們是否愿意參與CUSBEA項目。 40多所大學(xué)積極響應(yīng)，這一點非常重要。這大大增加了吳銳組織CUSBEA項目的信心。在接觸這些美國大學(xué)的過程中，吳銳幾乎動員了所有他認(rèn)識的同事。李政道還幫吳銳聯(lián)系了一些學(xué)校。

1981年4月，哥倫比亞大學(xué)李正道教授向嚴(yán)繼慈介紹了吳銳的初衷。嚴(yán)繼慈敦促中國政府有關(guān)部門邀請吳芮來北京進行詳細(xì)商談。由于當(dāng)時科學(xué)院研究生院沒有資金資助這樣一個項目，教育部毫不猶豫地承擔(dān)了這個項目的經(jīng)費。

1981年5月15日，教育部正式邀請吳銳來京座談。 7月1日，教育部將CUSBEA項目的實施責(zé)任委托給北京大學(xué)校長、生物化學(xué)家張龍祥教授，并決定該項目由中國政府負(fù)責(zé)。政府資助的海外學(xué)生計劃的一部分。

1981年7月1日，教育部正式發(fā)文委托北京大學(xué)承擔(dān)CUSBEA項目。根據(jù)教育部意見，北京大學(xué)成立由5人組成的CUSBEA招生委員會組織考試。

1981年9月23日至24日，吳銳教授在北京大學(xué)與張龍翔校長為組長的CUSBEA招生委員會就考試具體事宜進行了會談。討論出國留學(xué)人數(shù)、考試問題、研究生推薦等問題。確定實施CUSBEA項目的具體計劃。

1981年10月4日，教育部向全國參加CUSBEA項目的大學(xué)和研究所（所）發(fā)出關(guān)于招收美國生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)研究生的通知。至此，該項目已正式開始實施。

在吳銳教授的努力下，CUSBEA項目從當(dāng)時公費的海外預(yù)科研究生招生項目中獨立出來，成為迄今為止生物學(xué)領(lǐng)域最大的出國留學(xué)項目。

招聘委員會廣播

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張龍翔、顧曉程與CUSBEA學(xué)生合影。

主席：張龍祥網(wǎng)校頭條，北京大學(xué)校長、生物化學(xué)教授；

副主席：陳德明，北京大學(xué)生物系副主任，生物物理學(xué)教授。

委員：沉彤，北京大學(xué)生物系生物化學(xué)教研室主任，生物化學(xué)教授

孫宜良，北京大學(xué)化學(xué)系副主任，分析化學(xué)副教授；

顧曉成，北京大學(xué)生物系副主任、分子生物學(xué)副教授。

具體實施廣播

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CUSBEA學(xué)生的選拔

申請CUSBEA項目的考生必須參加全國研究生入學(xué)考試。應(yīng)用的專業(yè)范圍是：生物化學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、病毒學(xué)、遺傳學(xué)、分子遺傳學(xué)、植物生理學(xué)、動物生理學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、內(nèi)分泌學(xué)、昆蟲毒理學(xué)、發(fā)育生物學(xué)或植物病理學(xué)。

研究生入學(xué)考試成績符合參加高校、研究生院（所）錄取標(biāo)準(zhǔn)的考生，由錄取單位推薦參加CUSBEA考試。推薦單位主要為教育部、衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部所屬高等院校以及中科院所屬科研院所。這些大學(xué)和研究所（所）當(dāng)時都具有較好的生物學(xué)科基礎(chǔ)。后來考慮到地域分布，在北京大學(xué)生物系陳德明教授的建議下，又增加了幾所少數(shù)民族地區(qū)的院校。

教育部每年計劃派出的CUSBEA學(xué)生數(shù)量都會發(fā)生變化，分配給各單位的名額也會按比例變化。在配額分配上，教育部高度重視農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)，每年向農(nóng)業(yè)部所屬單位分配較多配額。但每年農(nóng)業(yè)院校（院）通過CUSBEA考試的人并不多，多余的名額由其他綜合性大學(xué)按專業(yè)填補。

專業(yè)考試

CUSBEA 考試由美國管理。每年由兩所參與CUSBEA項目的美國大學(xué)負(fù)責(zé)出題，并密封交給北京大學(xué)CUSBEA招生委員會。 CUSBEA招生委員會負(fù)責(zé)抄寫試題并安排考生參加CUSBEA筆試。每年參與制定試題的美國大學(xué)包括康奈爾大學(xué)、哈佛大學(xué)、印第安納大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)等。

CUSBEA考試由兩部分組成，分別測試生物化學(xué)和分子生物學(xué)或化學(xué)內(nèi)容。所有試題均為英文。考試難度一般適合優(yōu)秀的美國大三學(xué)生和一年級美國博士生。每年考試的考試范圍、題型和總分都會根據(jù)每年出題的學(xué)校有一定的變化。

第一次CUSBEA考試定于1981年11月23日至24日舉行。從第二學(xué)期開始，CUSBEA考試安排在8月中旬，主要是因為全國研究生入學(xué)考試從9月改為4月初。 CUSBEA招生委員會設(shè)在北京大學(xué)，考試、評分、面試等均在北京大學(xué)進行。

參加CUSBEA考試的考生必須用英語回答所有問題，不能用中文，否則考試將無效。根據(jù)考試成績對CUSBEA考生進行排名后，CUSBEA招生委員會將按照“寧缺毋濫”的原則，擇優(yōu)選拔進入面試。能夠參加下一輪面試的候選人必須至少通過CUSBEA考試的兩部分。

英語測試

足夠的英語水平是進入美國大學(xué)的先決條件，因此CUSBEA招生委員會采用多種方法來評估申請人的英語水平。歷屆CUSBEA考試主要以考生全國研究生入學(xué)考試英語成績以及美國教授面試過程中對考生的英語評價作為英語水平的參考。從1984年開始，CUSBEA招聘委員會開始組織考生參加當(dāng)時正在舉行的CUSPEA項目的英語考試。本次英語考試由中國科學(xué)院CUSPEA招生委員會組織。 CUSPEA英語測試內(nèi)容分為聽力、結(jié)構(gòu)、閱讀理解（包括詞匯）和寫作四個方面。考試主要對考生進行英語筆試和聽力測試。英語考試成績單獨列出，供選擇美國大學(xué)時參考。

通過全國研究生入學(xué)考試英語測試、CUSPEA英語測試、美國教授面試等多種方式對CUSBEA考生的英語水平進行測試和評估，確保選拔英語水平合格的學(xué)生就讀在美國。

面試

參加過CUSBEA面試的美國教授（4張）

CUSBEA每年有一個由2-4名美國教授組成的面試小組對CUSBEA候選人進行面試。面試通常持續(xù)20分鐘，每個學(xué)生由兩名教授獨立面試。面試候選人的專業(yè)知識、知識、出國動機和口語能力等。通過談話，面試官會了解候選人的興趣研究領(lǐng)域、個人傾向以及候選人的英語口語能力，并對每個CUSBEA做出簡要評價學(xué)生以此為基礎(chǔ)。面試評估表提供給考生申請的美國大學(xué)作為參考。所有通過面試的學(xué)生必須在國內(nèi)集中學(xué)習(xí)英語一年。

CUSBEA項目實施過程中，多名美國面試官多次來華幫助選拔中國學(xué)生赴美留學(xué)。他們是印第安納大學(xué)醫(yī)學(xué)院的David W. Allmann教授、伊利諾伊大學(xué)的Richard Gumport教授、康奈爾大學(xué)的Keith Moffat教授和哈佛大學(xué)的Manfred Karnovsky教授。

美國大學(xué)的申請和錄取

經(jīng)過面試，少數(shù)英語口語能力較差的CUSBEA學(xué)生被淘汰。其余學(xué)生在CUSBEA招生委員會的協(xié)助和指導(dǎo)下，根據(jù)考生的實力和意愿選擇五到六所美國大學(xué)進行申請。

候選人的申請表連同兩位中國生物化學(xué)教授的推薦信和大學(xué)成績單將由候選人直接發(fā)送至美國大學(xué)。 CUSBEA招聘委員會負(fù)責(zé)向美國考生發(fā)送成績匯總表（包括國內(nèi)研究生英語成績、CUSBEA考試成績、面試評價記錄、英語筆試和聽力成績）。

這些材料送到美國大學(xué)后，參與CUSBEA項目的美國大學(xué)決定每年準(zhǔn)備接收中國學(xué)生的數(shù)量，通常是1-2名。 CUSBEA招生委員會要求美國大學(xué)在每年3月28日之前決定錄取哪些學(xué)生。結(jié)果將通過電報通知北京大學(xué)校長張龍翔和北京大學(xué)生物系顧曉成教授。美國大學(xué)的錄取結(jié)果會表明其第一志愿學(xué)生和替代學(xué)生。每個CUSBEA考生能收到的錄取通知書數(shù)量是不同的。一般可以拿到2-4份錄取通知書，但也有部分考生可能收不到錄取通知書。為了保證盡可能多地送出每一位學(xué)生，招生委員會通常需要內(nèi)部協(xié)調(diào)候選人對美國學(xué)校的選擇。

每年4月9日左右，張龍翔、顧曉成都會通過電報向美國大學(xué)通報次年8月入學(xué)的學(xué)生名單。如果部分考生當(dāng)年未能如期收到錄取通知書，CUSBEA招生委員會將協(xié)助考生進行第二輪申請，美國大學(xué)將再次錄取。第二輪申請已在仍有 CUSBEA 學(xué)生名額的美國大學(xué)中開放。每年4月15日至5月10日進行第二輪申請，5月15日完成全部錄取。

經(jīng)過兩輪努力仍未能被美國錄取的學(xué)生可以自行申請CUSBEA以外的學(xué)校，CUSBEA項目將不再負(fù)責(zé)幫助他們；或者返回原國內(nèi)大學(xué)/研究機構(gòu)來華攻讀博士學(xué)位。

任何第一年未通過的學(xué)生都沒有資格申請CUSBEA考試和第二年的申請。

英語培訓(xùn)

被美國大學(xué)錄取的考生在赴美前需在廣州中山大學(xué)外語培訓(xùn)中心接受一年左右的英語培訓(xùn)。培訓(xùn)時間根據(jù)年度計劃而變化。外籍英語教師參加。主要目的是提高英語技能。 CUSBEA學(xué)生的英語聽說能力和對美國文化的熟悉程度。

中山大學(xué)英語培訓(xùn)期間，來自全國各地的CUSBEA學(xué)員齊聚廣州學(xué)習(xí)英語。幾個月的共同生活對他們彼此的了解起到了很大的作用。這段時間的相處讓他們在到達美國后保持了一定程度的聯(lián)系，這極大地促進了他們在美國的建立聯(lián)系和學(xué)術(shù)交流活動。

項目結(jié)束播出

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項目實施之初，吳銳表示，“如果這個項目成功為留學(xué)生打通出國留學(xué)渠道，我們?nèi)陜?nèi)可以做三次。”實施CUSBEA項目的目標(biāo)之一就是讓美國大學(xué)了解中國學(xué)生。前三年派出的學(xué)生在美國普遍表現(xiàn)良好，受到外籍教授的廣泛好評。他們的良好表現(xiàn)為后來的中國學(xué)生赴美留學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。

1984年，許多參加CUSBEA的大學(xué)希望招收更多的中國學(xué)生。還有20多所非CUSBEA的美國大學(xué)聽到這個項目成功的消息，主動聯(lián)系吳銳，希望參與CUSBEA項目。在當(dāng)時的這種情況下伊利諾伊大學(xué)，國內(nèi)高校和美國大學(xué)要求CUSBEA項目繼續(xù)進行，于是該項目繼續(xù)進行。然而，此后每年，CUSBEA 招生委員會都會討論該項目是否應(yīng)在下一年繼續(xù)進行。

從1984年開始，GRE、托福考試開始在國內(nèi)廣泛舉辦，國內(nèi)留學(xué)渠道基本打通。同時，這幾年中國派出的留學(xué)生在美國表現(xiàn)也非常出色。因此，1984年以后，美國大學(xué)開始接受大量自由申請赴美留學(xué)的非公費個人學(xué)生。

出國留學(xué)渠道全面打通后，1989年8月，在最后一批學(xué)生送出后，CUSBEA正式成為教育部委托北京大學(xué)主辦的項目。 CUSBEA項目在特定時期的歷史使命也圓滿完成。 。該項目自1981年至1989年底共實施8次，選送422名優(yōu)秀學(xué)生赴美攻讀生物學(xué)博士學(xué)位。

CUSBEA項目的實施為我國培養(yǎng)了一大批生命科學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀和急需人才。是順應(yīng)歷史發(fā)展需要、適應(yīng)我國改革開放、科技興國戰(zhàn)略的重要舉措。對我國生命科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展以及中美兩國的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。文化交流具有深遠(yuǎn)的歷史意義和重要的現(xiàn)實意義。