更新時間：2025-07-09 20:41:19作者：佚名
徐州工程學院教學工作簡報
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2014-2015學年度第（2）期總第48期
主辦：教務處2015年1月30日
【工作動態】
※我校召開專業文化建設研討會
※張新科校長參加全國新建本科院校聯席會暨第十四次工作研討
※張新科校長參加第七屆中德應用型高等教育研究與發展研討會
※我校與豐縣簽署校企地合作協議
※我校與沛縣簽署校企地合作協議
※校領導深入豐縣檢查合作辦學項目
※學校召開2014-2015學年第一學期第四次教學例會
※我校組織開展第十屆青年教師課堂教學競賽
※我校召開2015年春季校本教材評審會
我校于2014-2015學年度第二學期成功舉辦了全校任選課開課資格的評審會議。
※2014年省體育科學學會體育產業專委會議在我校召開
※我校機電工程學院召開“卓越工程師教育培養計劃”論證會
※我校舉行校企合作集中簽約儀式
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我校正致力于加強與協鑫新能源運營管理有限公司的合作，以深化雙方在產學研領域的融合，并加速推動學校的轉型升級步伐。
簽訂校企合作協議
【教學簡訊】
徐州工程學院教學工作簡報
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我校召開專業文化建設研討會
為了執行《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》（2010至2020年），
加強大學生文化素養教育，致力于提高專業建設質量，推動教學質量的全面提升。
我校在11月5日成功舉辦了專業文化建設研討會。此次會議，張新科校長和王冬冬副校長均出席并發表了重要講話。
校長、劉洋副校長以及各二級學院的領導、各專業的負責人，以及教學、教輔和學生管理部門的相關人員均需參與。
同志出席會議。王冬冬副校長主持會議。
張新科校長在報告中，對“應用型本科院校專業文化的解讀與建構”這一主題進行了深入探討。
他特別強調了德國洪堡大學以及哥廷根大學在專業文化建設方面的豐富經驗和具體做法。
提出了構建應用型本科“四元融合”的專業文化體系，并著重指出專業發展過程中文化因素的重要性。
構建專業，需深刻理解其文化內涵是核心所在，它蘊含著學校的辦學理念，
塑造學校獨特魅力的重要途徑。
張校長在講話中強調，專業文化的塑造是一項需要長期積累、逐步滲透的工作，它并非一蹴而就，而是一個潛移默化的演變過程。
追求速成、渴望立刻見效。我校在構建專業文化時，必須緊密圍繞“應用型人才培養”這一核心目標。
以“培育學生的人文精神與科學素養”為核心目標，秉持“大文化觀”的理念，致力于。
以引導作用為宗旨，以增強學生全面素質與拓展發展潛力為目標，堅持“四個融入、”原則。
遵循“三個區分、兩個融合”的核心理念，塑造了“四位一體的專業文化架構，全面……
面推進專業文化建設工作。
王冬冬副校長對專業文化建設工作的具體執行進行了詳細安排，并強調學院需嚴格按照既定計劃推進。
深入領會校第二屆黨代會的精神實質，以及學校干部教師大會提出的工作指示，從而在思想上實現進一步的凝聚和統一。
深化對專業文化建設的理解，協調各方行動，經過持續不斷的努力，能夠更精確地掌握其核心要素。
實現專業文化與學校精神的融合，迎來學校專業建設的美好明天。
張新科校長參加全國新建本科院校聯席會
暨第十四次工作研討會
11月30日，在廣州白云學院，舉辦了全國新建本科院校的聯席會議，以及第十四次工作研討會。
學院舉行了會議。在此次會議中，我校的張新科校長經過聯盟理事會理事長以及副理事長的共同審議。
擔任全國新建本科院校聯盟理事會的常務副理事長職務，同時受到邀請，發表了主題演講。
工作動態
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會議”精神，旨在深入探討如何全面理解和執行全國職業教育工作會議的指導思想，并切實推進《現代職業教育體系建設規劃》的落實工作。
《2014-2020年職業教育體系建設規劃》中，對應用型本科高校的內涵建設進行了典型案例的探討與交流。
圍繞“經驗”這一核心議題，我們邀請了六位資深專家進行專題講座，同時，還特別針對地方本科院校的轉型發展進行了專門的安排。
構建發展型與應用型本科人才培養體系，實施“工學結合”的教育模式，打造“雙師型”教師隊伍。
五個分論壇聚焦于教師隊伍建設與質量保障體系，與會代表們圍繞“轉型發展”與“內”等議題展開了深入討論。
對“涵建設”以及“以人為本”等當前熱點議題進行了深入的探討與交流，并分享了彼此的經驗與見解。
驗和做法。
張新科校長在會議中發表了主題為“探討應用型本科院校教育發展的四個關鍵定位”的演講。
張校長在題報告中，對德國、奧地利等國家應用型高校及其與我國相似類型高校在人才培養模式上的差異進行了深入探討。
經過深入的分析和比較，并針對我國應用型高校在辦學過程中遇到的具體問題，提出了應用型本科院校的發展策略。
校辦學的四大定位分別為：以“大應用觀”來指導人才培養，以“大工程觀”來明確專業教育方向，以“大產業觀”來塑造產業人才，以“大創新觀”來推動科技創新。
在推動教育事業發展的過程中，我們以“大生活觀”作為培養學生成才的指導原則，同時，以“大文化觀”來塑造和定位大學的校園文化。張
校長的演講受到了同行院校的一致認可。在會議結束后，眾多高校的使者紛紛與張校長展開了深入的交流。
探討。
張新科校長參加第七屆中德應用型高等教育研究與發展研討會
11月12日，第七屆中德應用型高等教育研究與發展研討會在中國召開，同時，中國長三系列火箭的研發工作也迎來了新的進展。
安徽省合肥市舉辦了角地區應用型本科高校聯盟的成立大會，此次盛會吸引了德國下薩克森州的州長出席。
施特凡·魏爾及教育部高等教育司的司長張大良等官員蒞臨了此次會議。張新科校長也應邀出席了這次活動。
邀參會。
張大良司長發表了專題演講。張司長指出，在高等教育邁向普及化的過程中，實現人的全面發展至關重要，……
培養多元化人才是必然趨勢，需持續拓展應用型和復合型人才的培養規模，以確保國家需求的滿足。
家庭與地區經濟社會的進步對人才的需求日益增長。此外，張司長還就如何“提升個人特色”這一議題進行了深入探討。
探討如何構建卓越的學科專業體系，以及如何創新機制，最大限度地發揮校內外的教育資源優勢。
“協同育人”模式應如何實施，如何“凸顯應用導向”，主動滿足地方經濟社會發展的需求，以及如何“擴大服務范圍”。
從大開放、積極借鑒國內外高校的成功經驗和有效做法這四個方面，詳細闡述了對應用型人才培養的見解。
養的看法。
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在會議期間，張新科校長與與會代表展開了深入的交流，并向各位嘉賓詳細闡述了。
我校致力于打造具有鮮明特色的實用型本科教育機構，并強化對應用型和復合型人才的培養力度。
矢志服務區域經濟社會發展的做法和經驗。
我校與豐縣簽署校企地合作協議
12月13日，我校校長張新科，副校長宋農村以及劉洋，帶領團隊前往豐縣。
與豐縣的相關領導共同探討校企合作與地企合作的相關事宜，經過深入交流與討論，雙方最終達成了共識，并正式簽署了校企地合作協議。豐縣方面，對此次合作表示了高度的支持與期待。
委書記邱成、縣長郭學習等領導出席活動。
張新科校長闡述了我校秉持的辦學方向，即堅定不移地貫徹地方特色和實用型教育理念，同時強調我們學校的發展立足于徐州，致力于服務地方經濟和社會發展。
面向蘇北地區，致力于服務江蘇省，這一服務定位旨在為區域的經濟社會發展輸送大量高素質的應用型人才。
我校的辦學宗旨。他強調，在過去的三年間，我校與豐縣的合作已碩果累累，這主要得益于
學校積極貫徹省委省政府關于“深入推進徐州老工業基地振興”的戰略部署，主動提供支持服務，確保各項措施得到有效實施。
推動地區經濟增長的關鍵策略，增強院校整體競爭力的積極舉措。他表達了對雙方合作的堅定信心。
將進一步加強并推動校企合作，深化雙方在互動交流、協同共生以及共同進步等方面的合作與創新發展，實現政產學研的深度融合。
合作模式，不斷開創優勢互補、互利共贏、共同發展的新局面。
邱成書記在發言中，代表豐縣縣委，對徐州工程學院表示敬意，并感謝其在教育服務、科技創新等方面長期以來的貢獻。
在技術合作、人才培育等領域的助力，以及對于豐縣工作的貢獻，給予了徐州工程學院極高的贊譽。
他對豐縣在州域發展中所作出的貢獻給予了高度評價。他指出，在豐縣新一輪的發展進程中，必須著重解決那些對經濟發展形成制約的關鍵性問題。
在瓶頸階段，應著重凸顯科技、科研、人才的獨特優勢，并主動與國內眾多高等院校及科研機構建立緊密合作關系。
展開合作，努力促進豐縣的創新發展、快速發展、突破發展。
在座談會結束之際，張新科和邱成，以及宋農村與郭學習，各自作為各自一方代表，共同為徐州工程學進行了交流。
豐縣分中心隸屬于院聯合技術轉移中心，與徐州市共同開展工程車輛的外觀及功能設計研究項目。
中心豐縣分中心揭牌。雙方并簽訂了一批合作協議。
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我校與沛縣簽署校企地合作協議
12月19日，我校黨委書記王超，以及副校長宋農村和劉洋，帶領團隊前往沛縣進行實地考察。
與沛縣當地領導就校企合作及地企合作的相關事宜進行了深入探討，并在此基礎上，雙方共同簽署了一份校企地合作協議。沛縣縣委書
記李曉雷、縣長吳衛東等出席活動。
王超書記率先以校黨委和行政的名義，對沛縣縣委以及縣政府對我校事業發展所給予的長期支持表示衷心的感謝。
我對發展給予的援助表示衷心的感激。他向我介紹了我們學校的概況、專業學科的建設情況以及服務地方的需求。
此外，還需提及我校與北京理工大學共同設立的聯合技術轉化機構的相關信息。他特別指出，在省
在江蘇省政府“深入推進徐州老工業基地振興”這一戰略的引領下，沛縣縣委、
縣政府給予了強有力的支持，借助雙方共同搭建新的合作框架這一有利時機，雙方緊密合作，齊心協力，共同推進。
我們有信心，將技術轉移中心沛縣分中心塑造成為一個高效率的協作平臺，進而推動政府、產業和學術界的深度合作。
學研合作，開創優勢互補、互利共贏、共同發展的新局面。
李曉雷書記代表沛縣縣委向我校表達了誠摯的感激之情，感謝我校長期以來對沛縣各項工作的鼎力相助。在講話中，他詳細闡述了沛縣的發展情況。
沛縣在經濟社會發展方面，特別突出其對科技創新工作的重視，并且著力加強與高等學府的合作交流。
學術研究與產業實踐相結合，揭示了雙方之間深厚的合作基礎、完善的合作模式以及豐碩的合作成果。
他表示，這一成果標志著雙方合作已經從單一的項目層面，擴展到了更為廣泛的技術轉移分中心共建，實現了從點到面的跨越式發展。
合作到戰略合作的轉變，為沛縣發展注入了新動力。
會議結束后，王超書記與李曉雷書記一同為“北京理工大學與徐州工程學院的聯合技術項目”舉行了啟動儀式。
沛縣分中心正式舉行了“術轉移中心”的揭牌儀式。宋農村副校長與徐正沖副縣長共同簽署了相關協議，標志著“北京理工大學”的合作項目正式落地。
徐州工程學院副校長宋農村共同簽署了“工大徐州工程學院聯合技術轉移中心沛縣分中心”的協議。
縣旅游局相關領導簽署了產學研合作的重要協議；食品工程學院以及機電工程學院承擔了相應的職責。
同志們分別與香道食品、海通食品、福潤禽業以及云雪糧油等四家企業的領導達成了協議，簽署了相關合同。
合作協議。
校領導深入豐縣檢查合作辦學項目
11月12日，副校長王冬冬與劉洋一同前往豐縣中等專科學校，對該校的“3+4”合作辦學項目進行了實地考察。
學項目，并與當地教育主管部門領導進行了探討和交流。
為了執行教育部相關文件的精神，我們致力于深化高等職業教育的改革與創新，以引領其發展。
職業教育領域的發展科學有序，自2013年起，我校便與江蘇省的張集中等專業學校以及江蘇省的其他院校展開了深入的合作與交流。
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豐縣中等專業學校對于服裝與服飾設計以及機械設計制造及其自動化這兩個專業進行了限制。
我校已啟動“中職與普通本科銜接”的試點項目。校黨委和行政部門對“3+4”聯合辦學模式給予了高度重視。
中期教學檢查得到嚴格執行，教學過程中的監控與管理得到強化，項目質量得以有效保障。
辦學質量和水平。
在仔細聆聽了豐縣中專負責人對整體工作的詳盡報告之后，王冬冬副校長以及劉洋副校長。
針對提升招生宣傳力度、增強學生來源素質、強化教學管理以及提升人才培養質量等方面，進行具體分析和規劃。
對項目提出期望與具體要求，雙方需共同努力，增強項目建設和管理的強度，以及嚴格執行各項規定。
教學質量的監控需明確轉段考核的具體標準，以此保障中等職業教育階段的教學質量和教學水平，進而為
合作項目的順利開展夯實基礎。
學校召開 2014-2015 學年第一學期第四次教學例會
2015年1月24日，我校成功舉辦了2014-2015學年第一學期的第四次教學研討會。
王冬冬副校長以及教務處的工作人員，還有教學設備部門的成員，以及教育教學評估中心的同仁們，均不得對相關事宜進行修改。
技術中心、高等教育研究所的核心領導、各個二級學院的負責人以及思想政治理論課教學研究部門的主要成員
教學工作的負責人及分管副院長均參與了此次會議，而會議由王冬冬副校長親自主持。
邵曉根處長在會議上對前期工作進行了總結與報告，并對下一階段的工作進行了詳細安排和部署。
在接下來的教學階段，我們將聚焦于幾項核心任務，其中首要任務是啟動并全面推動我校專業文化的建設進程。
開展學分制改革、推動人才培養方案修訂、確保教學工作質量，“十二五”期間全面展開。
針對“十三五”規劃的實施以及迎接審核評估工作的啟動，提出了詳盡的準備工作要求。
教學設備部門發布了實驗室建設的相關信息，而教育技術中心則傳達了關于錄播教室的通告。
建設相關工作進展。
王冬冬副校長發表了總結性的發言。她首先對各部門在本學期所取得的業績給予了高度評價，同時也對他們的努力表示了認可。
提出了一些缺陷和待完善的地方，隨即便對專業文化的塑造以及人才培養計劃進行了相應的調整和優化。
對下學期即將進行的實驗室及實習基地的設立與完善工作進行了周密的安排。王教授在會議尾聲時網校頭條，對各項任務進行了逐一闡述。
院長詳細闡述了學校在2018年將面臨審核評估的相關事宜，并對此次評估進行了深入而細致的籌備和準備。
本次工作安排旨在通過實驗室的評審、專業的評議、二級學院的審核以及學校的初步評估。
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四級評估體系的有效實施，助力學校形成迎接評估的新常態，從而保障學校在2018年能夠順利通過評估。
審核評估，促使學校工作實現跨越式發展。
我校組織開展第十屆青年教師課堂教學競賽
為了提升青年教師的教學基礎技能和綜合能力，同時激勵他們更新教育觀念，學校決定采取一系列措施。
為了優化教學手段，增強課堂授課效果與教育品質，我校成功舉辦了第十屆青年教師
課堂教學競賽經過各學院的預賽以及學校的預決賽階段，最終共挑選并推薦了24位青年教師。
教師們將參與最終的競賽。教務部門特地邀請了校方領導以及評審組的專家們，親自前往決賽教師的授課現場進行觀摩。
在課程中，我們細致審視了教師們的具體教學手段及其產生的教學成果。經過專家們的嚴格評審，最終確定了三個一等獎獲獎者。
二等獎6 名、三等獎15 名。
在本屆競賽中榮獲一、二等獎的若干教師，將于下學期對全校教師群體展開公開授課。
開課。
我校召開2015 年春季校本教材評審會
2015年春季，我校舉辦了校本教材評審活動，在這一重要場合，王冬冬副校長親自蒞臨參加。
教務處邵曉根處長主持會議。
在評審會議上，各校本教材的主編以及專業負責人分別對教材進行了介紹，并闡述了其與同類教材在內容上的差異。
其特色、與專業培養目標的契合度等，評審專家對各個學校的教材進行了詳細評估。
經過充分討論，并全面評估了專業教學需求以及教材編寫的整體質量與成本，最終選定了32個方案。
校相關部門的審批，我校教材的征訂工作將在2015年春季開始實施。此舉旨在加強教材管理的規范性，確保教材征訂流程的透明與公正。
學校研究決定，自今往后，每門課程將統一采用一本教材。在理論課程中，實驗指導書也將與該教材相匹配。
教材所附帶的習題冊等均不在征訂之列。教師所使用的書籍需與學生的教材保持一致，或者
為配套的教師用書，教學參考書及教輔材料一律不予征訂。
王冬冬副校長在最后進行了總結發言，她特別指出徐州工程學院教務處，校本教材對于我校在培養人才方面的重要性。
該案例在教學中扮演了關鍵角色，同時，針對后續校本教材的編纂和項目申請，王提出了具有指導意義的建議。
冬冬副校長激勵各學院積極組織教師，共同編寫與我校人才培養目標相契合的校本教材。
徐州工程學院教學工作簡報
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編寫教材時，我們必須注重提升校本教材的制作水平，確保校本教材真正能夠有效提升我校人才培養的整體質量，切實發揮其應有的作用。
不斷提升提供智力支持。
我校于2014-2015學年第二學期成功舉辦了全校性的任選課開課資格評審會議。
為了深化學校選修課程體系的建設，確保全校選修課教學管理的標準化，以及提升人才培養質量，
提升教育品質。在12月25日這一天，我校成功舉辦了2014-2015學年第二學期全校性的任選課程新開課啟動會。
課程資格評審會。副校長王冬冬、劉洋，評審專家等出席會議。
本次新開設的選課評審活動被劃分為人文社科與理工兩個評審小組，這兩個小組的專家們分別對
新教師授課資格、課程教學大綱以及教學資源等方面均接受了審核。專家們進行了評估。
議，學校審定，共有33 門新開全校任選課程具備開課條件。
本次新開設的多數全校性選修課程內容新穎獨特，緊密貼近學生的日常生活，且富有教育意義。
緊跟時代潮流的校園氛圍，有助于我校學子拓展知識領域、提升精神境界。與此同時，評審組的專家們，
對新開設的全校任選課程也提出了諸多合情合理的看法與建議，這些寶貴的意見和提議將被收集并轉達給相關部門。
全校范圍內承擔任選課教學任務的各位主講教師，應積極督促并引導，以促使他們不斷提升全校任選課的教學品質。
學校計劃在接下來的階段，對那些授課能力卓越的高級職稱教師以及享有盛譽的教授，給予更多的關注和支持，并鼓勵他們新開設全校性的課程。
加大選課培養的力度，并且購置若干優質網絡公開課程，以作為全校范圍內任選課程的補充材料。
正使全校任選課成為培養我校學生通識教育的基礎課程。
2014 年省體育科學學會體育產業專委會議在我校召開
2014年12月26日，省體育科學學會體育產業分會牽頭，我校負責具體執行，成功舉辦了“2014”年度盛會。
江蘇省體育科學學會體育產業專業委員會的年度會議于我校成功舉辦。此次會議的核心議題聚焦于
在全面深化改革的大背景下，江蘇省體育產業發展的研討會如期舉行。此次會議，國家體育總局的體育科學部門積極參與其中。
研究所體育社會科學研究中心的負責人鮑明曉，以及省體育產業指導中心的書記潘時華，
王明暄，擔任省體育科學學會副理事長的職務，以及省體育科學學會體育產業分會的主任委員一職，均由他擔任。
愛豐出席會議。我校張新科校長、王冬冬副校長出席開幕式。
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張新科代表學校，向在場的各位專家、領導以及企業界的同仁們致以熱烈的歡迎，并表達了誠摯的感激之情。他談到，
江蘇體育產業合作與交流的重要平臺，同時也是促進企業間互動、拓寬合作領域、推動產業進步的有效途徑。
兄弟院校間交流互動的契機。隨著經濟社會的進步，體育產業迎來了發展的黃金時期，這得益于經濟的繁榮。
優質的發展平臺，需遵循國務院關于加速推進體育產業壯大、推動體育消費增長的相關文件指導思想，全面執行。
迅速培育符合體育產業需求的專業人才，助力江蘇省體育產業邁向新的經濟增長點。
點和推動經濟轉型升級的重要力量。
會議期間，成功舉行了針對體育產業服務地方的專題論壇，以及企業家們參與的論壇活動。在此期間，體育產業領域與企業家群體分別展開了深入的交流與探討。
在地方服務業論壇活動中，眾多專家們分別就以下三個方面進行了深入探討：地方體育服務的發展、技術產品的本地化轉化，以及體育活動對健康促進的作用。
從健康、經濟等多個維度對本次論壇的主題進行了深入解讀，同時，針對江蘇省體育產業發展的理論層面和實踐問題進行了探討。
針對實務相關議題展開了深入交流。在企業家論壇的現場，匯集了來自全省超過二十所高等學府的三十多位專家和學者。
與會專家和學者們就企業家在發言中提到的體育用品行業創新發展和體育賽事的
綜合考量各項效益，推動體育健身市場的創新與發展，同時深化公共體育場館管理體制改革，拓展發展新途徑。
等進行了專題交流。
我校機電工程學院召開“卓越工程師教育培養計劃”論證會
為了深入實施“卓越工程師教育培養計劃”，我校的機電工程學院在12月26日舉行了相關活動。
在舉辦機械設計制造及其自動化專業卓越工程師人才培養方案的研討會上，企業計劃進行了深入探討。
證會召開，王冬冬副校長親自蒞臨。徐工基礎有限公司的副總經理張忠海以及其他合作伙伴亦出席了此次會議。
養企業領導、機電工程學院負責同志參會。
王冬冬副校長在聽完學院的報告之后，率先以學校名義，對與會企業長期以來的支持表示了衷心的感謝。
對于我校在事業發展過程中所獲得的支持表示衷心的感激。她強調，在培養卓越工程師的過程中，需要特別注重。
這是企業環境的體驗，學生成功的培育離不開地方企業的全力協助，我們期待與會的企業
我國行業持續堅定地推進杰出工程師的培育工程，廣泛地提出富有價值的建議和看法，致力于對培養體系進行精煉和提升。
她期望能深化與企業的合作，擴大合作范圍，提高合作質量，從而為該地區培養更多優秀人才。
經濟社會發展做出貢獻。
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機電工程學院的院長黃傳輝對卓越工程師培養計劃進行了詳盡的闡釋和介紹。與會者，
經過審議與交流。在會議過程中，企業高層領導們提出，卓越工程師的培育需建立在堅實的功底之上。
在扎實的專業知識根基之上，他們努力拓展知識領域，致力于實現更為全面的個人成長。與會領導對此表示認同。
機械設計制造及其自動化領域的卓越工程師培養方案，其定位精準，課程體系科學合理。
符合規范，彰顯了強化應用型人才培育的導向；此外，亦著眼于學生未來自我定位與職業發展的考量。
方向等方面給出了合理建議。
我校舉行校企合作集中簽約儀式
2015年1月27日，徐州工程學院在校中心校區成功舉辦了校企合作集中簽約活動。
王冬冬副校長以及徐州徐工傳動科技有限公司的總經理馬鑄和徐州徐工液壓的相關人員，均表示贊同。
劉邦才，擔任件有限公司的副總經理，以及程磊，他是徐州徐工隨車起重機有限公司的副總經理。
徐州中材裝備重型機械有限公司的副董事長蘇元珠女士，以及徐州華東機械廠的副廠長，
蔣茂林及我校教務處、機電工程學院有關負責同志出席簽約儀式。
王冬冬副校長出席了簽約儀式并發表了演講。在講話中，她以學校的名義，對蒞臨我校參與簽約活動的嘉賓表示了熱烈的歡迎。
各企業負責人在約儀式上表達了熱烈的歡迎之情，并對這些企業長期以來對學校教育事業的支持與貢獻表示了由衷的感謝。
對學校的關懷與幫助，我深表感激。她詳細闡述了我校的基本情況，以及學校在近期校企合作、工學結合等方面的進展。
在闡述相關措施和所取得的成效的基礎上，明確了學校與企業未來合作的發展趨向。她期望，通過雙方的共同努力，能夠實現這一愿景。
開展交流與商談，旨在加深彼此的認識，激發新的思維火花，從而為學校與企業之間更深入的協作合作打下堅實的基礎。
實基礎。
在簽約儀式的現場，校企雙方展開了深入的溝通，就企業所需人才的種類和
我們希望就要求、培養模式、學生實習、實戰培訓以及資源共享等方面，達成一項合作協議。
最終階段，王冬冬同志受我校委派，與五家參會的企業負責人逐一達成了共識，并正式簽訂了校企合作的相關協議。
深化校企合作，加快轉型發展
我校與協鑫新能源運營管理有限公司簽訂校企合作協議
12月8日，我校與協鑫新能源運營管理有限公司共同舉行了校企合作簽約儀式，該儀式于中
心校區舉辦了活動。王冬冬副校長、協鑫新能源運營管理有限公司的總經理高君以及徐先生均出席了此次會議。
徐州工程學院教學工作簡報
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州協鑫光伏電力公司的總經理徐勇以及我校相關部門的負責人共同參與了此次的簽約活動。
我校數學與物理科學學院滕道祥院長主持簽約儀式。
王冬冬副校長向我們詳細闡述了學校的整體情況，包括人才培養的具體狀況，還特別介紹了應用物理學，尤其是光伏工程這一專業領域。
電子科技領域，尤其是光電技術專業，其建設與發展態勢；對協鑫新能源與我校的合作進行了歸納總結。
推動校企合作，共同探索培養人才的新模式；在光伏產業快速擴張的背景下，探索技術應用與人才培養的結合點。
在當前對具有綜合能力的人才需求量極大的背景下，應持續加強企業與學校之間的合作，加速推進轉型升級，共同促進雙方的長遠發展。
作共贏提出了期望。
高君對協鑫（集團）控股有限公司的基本情況及其業務拓展進行了詳細闡述，并強調該公司的發展態勢。
鑫（集團）控股有限公司對未來業務拓展中專業技術人員的大量需求充滿期待。
在簽約典禮落幕之際，協鑫新能源運營管理有限責任公司以及協鑫光伏電力有限責任公司，雙方均完成了正式的合同簽署。
司部分人員與我校相關專業的學生開展了宣講和招聘工作。
徐州工程學院教學工作簡報
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1.教務處開展校級教學方法改革第一批結項驗收工作
次驗收，旨在全面評估該課題的實施效果與貢獻。
對項目成果進行綜合評估。此評估涵蓋了對網絡資源構建狀況的審查、隨機選取課堂進行聽課等活動，旨在對“基于學生需求”的教學模式進行深入檢驗。
探索“基于生知識應用能力的合作探究式課程教學模式實施”等24種教學策略在課堂中的應用。
改革效果良好，順利結題。
2.教務處開展校級重點課題、校級雙語教學課程結項驗收工作
2011年及之前批準建設的校級核心課程以及校級雙語教學項目，于12月10日被學校正式禁止修改。
教學課程已經完成了審核流程。在這個過程中，我們評估了網絡資源的構建狀況，并隨機參與了課堂教學的旁聽。
“數學建模”等40門核心課程，“食品化學”等10門采用雙語教學的課程，其建設效果顯著。
果較好，項目順利結題。
3.我校期末考試工作有序進行
本學期期末考試順利落幕，學校對此項工作給予了高度重視，致力于打造一個良好的考試氛圍，確保考試過程井然有序。
為便于集中管理和統籌安排，學校特設了考試周，并組織了專門的會議，對相關工作進行了詳細部署。教務部門，----
進行了細致入微的工作安排，設立了校領導巡查抽查機制、教務處全面巡查制度，以及二級學院定期檢查等。
學院實施了自查自糾的三級巡考制度。在巡視過程中，校領導觀察到各個考場的秩序都保持得非常好。學校
致力于通過規范考試風氣來推動學術風氣，進而帶動教學風氣，從而構建一個積極的學習環境，綜合提高教學質量。從巡視中，我們努力實現這一目標。
綜合分析，我校實行的三級巡考制度在期末考試的組織管理中展現了顯著成效，監考教師們
盡職盡責，廣大考生認真答題，各考場秩序井然。
4.我校多項成果獲評省大學生創新創業優秀成果
2014年11月2日，江蘇省大學生創新創業優秀成果交流展示會成功畫上了圓滿的句號。
我校信電工程學院2010級學生張佑樂所撰寫的論文，題目為《Windows使用記錄軟件的設計與實現》，已正式完成。
《關于實現》的研究成果榮獲“優秀論文獎”徐州工程學院教務處，該獎項由機電工程學院2012級學生姜濤同學主導的《基于》項目所獲得。
《基于Zigbee技術的建筑健康狀況監控系統設計》榮獲“我最喜愛的項目獎”，同時，我校亦榮膺此殊榮。
了“優秀組織獎”。
教學簡訊
徐州工程學院教學工作簡報
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據悉，我校土木工程學院的戚鶴亭同學攜手其他七位同學，共同創辦了一家新公司。
徐州市科技局認定為2014 年徐州市工程技術研究中心。
5. 我校榮獲全國教育科學規劃國家課題立項
近期，我國教育科學領域“十二五”規劃項目的評審結果已經公布，我校的張新科院在此次評審中表現突出。
《我國應用技術型高校制度設計與實踐》這一長篇申報成功獲得國家一般課題的批準。
為了在徐高校贏得這一項目立項的唯一資格，據悉，今年全國教育科學規劃辦共評選出了若干課題，而徐高校成功摘得了其中之一。
成功獲批9個國家重點研究項目，106個國家常規研究課題，以及81個國家青年研究課題。我校在科研領域取得了顯著成就。
在激烈的競爭中脫穎而出，充分體現了學校教育研究的實力。
6. 仇高馳再獲中國書法蘭亭獎
第五屆中國書法蘭亭獎的評審結果已經公布。我校的知名書法家，仇高馳教授，再度榮獲了這一殊榮。
自2002年首次榮獲此獎項以來，連續獲得更多榮譽，成功摘得優秀作品獎。在本屆蘭亭獎中，共設有終身成就獎、
藝術獎、理論獎、佳作獎四大榮譽的獲得，充分彰顯了他在書法藝術創作領域的卓越成就。
力與追求卓越的精神。此外，仇高馳教授的書法理論著作《揭秘泰山石刻》榮獲第十屆……
三屆江蘇省政府哲學社會科學優秀成果二等獎。
7. 我校學子在各類比賽中獲佳績
2014年11月7日，江蘇賽區舉辦的“外研社杯”全國英語演講大賽正式拉開了帷幕。
州大學的活動已圓滿結束。在此次活動中，我校外國語學院2012級英語專業的何燕萍同學榮獲了二等獎，曹丹同學也取得了優異成績。
丹教師獲優秀指導獎。
于省教育廳舉辦的“融通并茂——江蘇高校設計作品展”上，我校藝術
學院榮獲優秀組織獎一項，同時斬獲學院獎四項、優秀獎四項，并有十九項作品入選獲獎名單。
數學建模競賽中，參賽隊伍需嚴格遵守競賽規則，確保公平競爭，充分展示個人和團隊的數學建模能力。
在數學建模競賽中，我校榮獲全國一等獎1個名額，以及二等獎2個名額，同時在賽區層面，共攬獲了12個不同獎項。
項，成績居全省高校前列。
在江蘇省舉辦的第十一屆高等院校大學生物理與實驗科技創新競賽中，我校數學與科學學院的學生們積極參與，展現出卓越的創新能力。
理學院學子榮獲一等獎一項，獲獎者包括仲學軍、戴鵬飛及張騰；同時，該學院還收獲二等獎兩項，獲獎者為馬曉杰等。
陳濤與王朋，以及王鯤鵬、王健和楊健，均獲得了一等獎；此外，戴鵬飛、苗永康和楊宏共同贏得了三等獎。
滕道祥、劉冬冬、王一如、王克權等四位指導教師榮獲“優秀指導教師”稱號；同時，他們所指導的學生在競賽中取得了顯著成績。
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師”；我校獲得“優秀組織獎”。
理學院的學生在激烈的角逐中脫穎而出，展現了卓越的職業技能和出色的職業規劃能力，為我校贏得了榮譽。
理學院的學生徐嘉璟與于瑩潔同獲本科組二等獎，而宮妤婧同學則喜提本科組三等獎。
獎。
在第六屆全國大學生廣告藝術賽事中，我校人文學院的徐敏同學榮獲了一等獎的殊榮。
諸茜茜同學榮獲了三等獎的榮譽。在報送的作品中，共有3項作品獲得了二等獎，6項作品獲得了三等獎，另外還有5項作品獲得了優秀獎。
我校榮獲“江蘇賽區優秀組織獎”，張軍輝老師亦榮膺“江蘇賽區優秀工作者”稱號。
者”、“優秀指導教師”，侯劍老師被評為“優秀指導教師”。
12月6日，于第九屆全國信息技術應用水平大賽的賽場上，我校管理學院的學生們
藝術學院的學生榮獲了“奧派”電子商務運營比賽的一等獎，同時，他們也贏得了“國教華騰”服裝設計大賽的榮譽。
我校在創意設計及現代制造技術比賽中榮獲一等獎，同時斬獲二等獎一項，以及三等獎三項。
項。同時，我校獲得組織獎。
江蘇省第三屆師范生教學基本功大賽上，來自教科院的汪家慧同學榮獲小學組別獎項。
數學組三等獎。
11月14日，在江蘇省舉辦的首屆高校健身氣功賽事中，我校代表隊在團體項目中
在競賽中榮獲八段錦二等獎，以及易筋經三等獎；在個人競技環節，成功推廣易筋經功法。
在六字訣競賽功法中榮獲第二名，八段錦競賽功法取得第三名，而易筋經競賽功法則位居第四。
錦普及功法獲得第四名。
10月24日，第二屆“外研社杯”全國英語寫作大賽在江蘇省的決賽階段，
虞夢露同學，來自我校外國語學院，在江蘇賽區比賽中榮獲了三等獎的榮譽；同時，詹紹霞老師憑借其出色的指導工作，也獲得了優秀指導獎的表彰。
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