更新時間：2024-07-18 11:25:22作者：佚名
1. 競賽主題
敢為人先，放飛青春夢想，站在時代前列，為新時代建功立業
二、大賽目標與任務
把大賽作為深化創新創業教育改革的重要抓手，引導學院主動服務國家戰略和區域發展，積極開展課程體系、教學方法、師資能力、管理制度等綜合改革，切實提升學生創新精神、創業意識和創新創業能力。推動大賽成果轉化與產學研用緊密結合，推動形成“互聯網+”新業態，服務經濟高質量發展。以創新引領創業，以創業帶動就業，努力開創畢業生更高質量創業就業新局面。
三、項目類型及要求
1. 項目類型
參賽項目能將移動互聯網、云計算、大數據、人工智能、物聯網、下一代通信技術等新一代信息技術與經濟社會各領域緊密結合，培育新產品、新服務、新業態、新模式；充分發揮互聯網促進產業升級和信息化與工業化深度融合的作用，推動制造業、農業、能源、環保等行業轉型升級；充分發揮互聯網在社會服務中的作用，創新網絡化服務模式，推動互聯網與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型：
1.“互聯網+”現代農業，包括農林牧漁業；
2.“互聯網+”制造業，包括先進制造、智能硬件、工業自動化、生物醫藥、節能環保、新材料等；
3.“互聯網+”信息技術服務，包括人工智能技術、物聯網技術、網絡空間安全技術、大數據、云計算、工具軟件、社交網絡、媒體門戶、企業服務、下一代通信技術等；
4.“互聯網+”文化創意服務，包括廣播影視、設計服務、文化藝術、旅游休閑、藝術品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育賽事等；
5、“互聯網+”社會服務，包括電子商務、消費生活、金融、財經法務、房產家居、高效物流、教育培訓、醫療健康、交通運輸、人力資源服務等。
參賽項目不局限于“互聯網+”項目，鼓勵各類創新創業項目參賽，可根據行業背景選擇相應類型。
（二）項目要求
1、參賽項目必須真實、健康、合法，不包含任何負面信息，弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識產權；所涉及的發明、專利、技術、資源等必須具有明確、合法的知識產權或物權；一經發現抄襲、盜竊、提供虛假材料、違反相關法律法規的行為，立即喪失參賽資格并承擔一切法律責任。
2、參賽項目如涉及他人知識產權，報名時須提交權利人完整的具有法律效力的書面授權委托書、專利證書等；已完成工商登記的創業項目，報名時須提交營業執照及統一社會信用代碼相關復印件、企業簡介、法定代表人信息、股權結構等。參賽項目可提供當前財務數據、投資情況、就業情況等相關證明材料。
3.本次大賽以團隊形式開放，可跨校組隊參賽，每支團隊須有不少于三名實際參與項目的成員。參賽團隊報名的創業項目須為本團隊自主策劃或運營的項目貝語網校，不得借用他人項目參賽。
4、參賽者只能選擇一條符合要求的曲目參加比賽。
四、參與群體及對象
根據參賽項目創業階段、投資情況、項目特點等，分為創意組、初創組、成長組、師生共創組，具體參賽條件如下：
1.創意組：參賽項目具有良好的創意和較為成熟的產品原型或服務模式，2019年5月31日前（以下時間均含）未完成工商登記，并滿足以下條件：
1、申請人須為團隊負責人，且為學生（本科生或研究生，不含在職學習生）。
2、教師科技成果轉化項目不能參加創作組（科技成果完成人或所有者，且為本次大賽的申請人的除外）。
（二）創業組：參賽項目須在工商局登記注冊時間未滿3年（2016年3月1日后登記），獲得機構或個人股權投資輪次不超過1輪，并符合以下條件：
1.應征者須為初創企業的法定代表人，且須為學生（本科及研究生，不含在職生）或畢業5年以內的畢業生（2014年以后畢業的本科生及研究生，不含在職生）。大賽發布后，企業法定代表人變更不予認可。
2、創業團體項目的股權結構中，參與創業企業法定代表人的股權不得低于10%南京郵電大學教務網，參與創業成員方股權合計不得低于1/3。
3.教師科技成果轉化項目可參與創業群體，允許擁有科研成果的教師股權與學生持有的股權相結合，合并股權比例不低于51%（學生團隊持有的股權比例不低于26%）。
（三）成長組：參賽項目須在工商局登記注冊3年以上（2016年3月1日前登記）；或工商局登記注冊時間未滿3年（2016年3月1日后登記），且已獲得2輪以上（含2輪）機構或個人股權投資，并滿足以下條件：
1、應征人須為企業法定代表人，且須為學生（本科及研究生，不含在職生）或畢業5年以內的畢業生（2014年以后畢業的本科及研究生，不含在職生）。大賽發布后，企業法定代表人變更不予認可。
2、成長群項目股權結構中，參與創業板企業法定代表人的股權不得低于10%，參與創業板成員單位股權合計不得低于1/3。
3.教師科技成果轉化項目可參與成長組，擁有科研成果的教師股權可與學生持有的股權合并，合并股權不低于51%（學生團隊持有的股權比例不低于26%）。
（四）師生共創群。教師持股比例大于學生持股比例的項目，只能參加師生共創群，并滿足以下條件：
1、參賽項目須以公司形式注冊，公司注冊期限不得超過5年（2014年3月1日后注冊）。老師和學生均可擔任公司法定代表人。大賽公告發布后公司法定代表人變更不予認可。
2.申請者須為在校生（本科生、研究生，不含在職生），或畢業5年以內的畢業生（2014年以后畢業的本科生、研究生，不含在職生）。
3.參與項目的教師須為學校專職教師（2019年3月1日前正式入職）。參與項目的股權結構中，教師和學生股權合計不低于51%，學生參與成員股權合計不低于10%。
5. 時間安排
比賽分為四個階段：
1.報名階段（4月8日至30日）
1、教務處發布競賽通知及文件（附件1-4），各參賽團隊登錄全國大學生創業服務網報名，報名網址為： 。報名時間為2019年4月8日至4月30日。
2.各學院要廣泛宣傳，組織學生辦理報名手續。
2. 院校推薦階段（5月6日至10日）
1、各學院按大賽要求對作品及作者進行資格審查，對參賽作品進行初審，評選出本學院優秀作品。各學院參賽作品總數不設上限，鼓勵一稿多投，尤其鼓勵創新創業初創、成長類項目。
2.根據學院在全國大學生創業服務網絡大賽上提交的項目數量，排名前30%的項目將推薦至學校參加校級大賽。
3.大賽作品提交方式為網上提交和紙質提交，各學院于5月10日前將填寫完整的項目總結表（附件4：南京郵電大學第五屆“互聯網+”大學生創新創業大賽總結表）及前30%項目報名表（附件1：南京郵電大學第五屆“互聯網+”大學生創新創業大賽報名表、商業計劃書及證明材料）（一式五份）報送至仙林校區行政樓243辦公室，電子版發送至。
3.學校審查階段（5月13日至24日）
1.教務處組織專家對學院推薦的項目進行評審；
2.評選優秀項目進行答辯或報告；
3.明確各校競賽結果，公布校級培訓項目入圍候選名單。
（四）校訓推薦階段（5月25日—省賽報名前）
1、邀請專家對入圍項目進行培訓；
2.組織模擬比賽、積分賽；
3.根據專家意見和積分賽成績確定省級比賽項目。
6.工作要求
各學院要高度重視“互聯網+”大學生創新創業大賽，廣泛宣傳動員，嚴格規范、精心組織安排，為學生、畢業生參賽提供必要條件和支持，并按照學校下達的指標完成全國大學生創業服務網報名工作（附件5：南京郵電大學第五屆“互聯網+”大學生創新創業大賽各學院參賽項目數量），以本次大賽為契機南京郵電大學教務網，以賽促學、以練促學，積極推動我校學生創新創業訓練與實踐，不斷提升我校創新創業人才培養水平。
七、其他
1.請參賽者關注大賽官方微信，官方微信將發布大賽常見問題的解答及大賽相關問題的咨詢。
2、學院推薦參加校級決賽的項目負責人請加入“互聯網+”大賽工作組（QQ群號：479989259）；
3.未盡事宜參見附件6：教育部關于舉辦第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知；