更新時間：2022-02-23 21:42:35作者：佚名
高水平的師資隊伍是獨立學院的“核心競爭力”，學校按照“人才興校”的理念走“人才強校、專家治校”之路，依托山東財經(jīng)大學逐步建立起一支以首席主講教授和專業(yè)責任教授為核心，以講師為教學骨干，專、兼職教師相結(jié)合的師資隊伍。在師資配備上，學校根據(jù)獨立學院辦學的有關要求，按照自有專任教師達到全體師資總數(shù)的50%以上，專任教師中碩士以上學歷或者講師以上專任技術職務達到90%以上的標準進行師資隊伍建設。
為保障教學質(zhì)量，學校確立了嚴格的教學評價機制，對學校的教學情況進行定期、不定期的指導與督查，評價結(jié)果存入教師教學檔案，并作為學院續(xù)聘教師與否的依據(jù);制定了學院領導、教學管理人員聽課制度，加強教學常規(guī)管理和各教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控;完善了教學信息員制度，聽取學生對教學和教學管理工作的意見，及時改進教學和教學管理工作;健全了教師教學質(zhì)量問卷調(diào)查制度，及時聽取學生對教師課堂教學質(zhì)量的意見和建議，逐步改善教學工作，提高教學質(zhì)量。
學校始終堅持立足山東，面向全國開拓就業(yè)市場，對學生實施全過程、全方位就業(yè)指導，增強學生就業(yè)競爭力。學校依托財稅、金融行業(yè)和黃金集團企業(yè)優(yōu)勢，深化“產(chǎn)教融合、校企合作”，強調(diào)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強調(diào)實踐教學，強調(diào)對培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應用型人才的實踐環(huán)境的培育，強調(diào)與區(qū)域經(jīng)濟社會及產(chǎn)業(yè)的合作育人平臺拓展與實際效果，充分利用學校、社會兩種教育資源和教育環(huán)境，面向企業(yè)、服務企業(yè)、貼近企業(yè)，形成以就業(yè)促招生，以就業(yè)促發(fā)展的辦學特色。
學校支持和倡導積極開展校園文化活動，堅持以活動為載體，德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的理念，注重發(fā)揮學生會、社團聯(lián)合會的作用，通過開展形式多樣的文化活動，營造了濃厚的校園文化氛圍。學校以科技創(chuàng)新競賽，學術科技類社團建設為切入點，積極推進科技創(chuàng)新活動，學校每年開展各類學科競賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、學術科技節(jié)，學術報告月等活動，努力提高學生的實踐能力，開闊學生的學術視野。學校還高度重視文化活動的開展，積極培育學生人文素養(yǎng)，每年開展一系列高品位、高層次、高普及率的文化活動，高雅藝術進校園活動、大學生文化藝術節(jié)、嘉年華社團活動月等品牌活動精彩紛呈，營造健康向上、生動活潑的校園文化，使學生得到熏陶，在潛移默化中提高文化素質(zhì)。