更新時間：2021-05-01 21:25:13作者：網絡
盡管我們通過各種渠道向社會公開中考中招政策、招生計劃、工作程序等，但是每年中招工作結束后，還是有同學或因沒能考取與考分相當的、更理想的學校，或因沒有報考自己想去的學校而感到遺憾。
導致這兩類遺憾的原因，概括起來看，前者是在“必須將本校報為第一志愿，否則夠分也不予錄取”、“只能報某所或某類學校，否則會沒學上”等錯誤信息的引導下，出于無奈或自信心不足，填報了升學志愿。他們想先報其他學校，又擔心萬一沒考上，本校也不要了，沒有學上，導致“先吃定心丸，再吃后悔藥”。后者多由家長包辦代替填報升學志愿，考生當時有的是沒主意，有的是被迫從命。雖說原因是多方面的，但他們的遺憾中有考生應汲取的教訓。今年中招報考工作即將開始之際，如何避免產生這種遺憾呢？以下幾種方法希望對考生有所啟發和幫助。
一
為給廣大考生及時提供準確的報考信息，維護廣大考生以及招生學校的合法權益，北京教育考試院中招辦在每年三四月份，都要印發《北京市高級中等學校招生簡章》、《北京市高級中等學校招生報考指南》和《北京市高級中等學校招生部分學校情況介紹》三本資料，向考生公布各招生學校的招生計劃和招生政策，并在考試院信息網上及時公布各項工作的具體辦事程序和時間安排。各區縣中招辦也在此基礎上，針對本地區特點編印有關宣傳輔導材料，這些都是考生參加中考、填報升學志愿時主要的參考依據。
首先，要仔細研讀《2005年北京市高級中等學校招生簡章》（以下簡稱為《招生簡章》）的前言部分和《2005年北京市高級中等學校招生報考指南》（以下簡稱《報考指南》），了解、掌握中考中招政策。也許有同學說，面臨中考，時間寶貴，哪有時間讀政策？那么如何既快又準地掌握政策呢？下面的方法可以試一試：
1.以《招生簡章》前言為主線，閱讀《報考指南》相關章節，了解詳細內容，從而掌握中招基本政策。比如，對考生年齡、戶籍的要求、加分條件、對志愿填報順序的要求、身體條件、收費標準等等。
2.著重了解與自己有關的政策，讀細讀懂。例如對特長生、三好生有哪些規定，跨區報考要辦哪些手續，什么時間辦等等。
其次，要仔細閱讀《招生簡章》中的各類學校招生計劃部分，充分考慮個人和學校的客觀條件。例如，要詳細了解這些學校路途遠近或住宿條件、收費標準、升學或就業形勢、學校（專業）今年在本區的招生人數以及去年在本區招生人數及錄取分數等基本信息，結合自己的具體情況，進行分析、比較，擇利除弊切合實際地選擇志愿學校。自己要報考哪類學校確定后，以所要報考的學校為重點，適當擴大范圍了解學校招生計劃、選擇專業。切忌人云亦云。否則，會因自己的愿望與客觀實際不吻合，對結果感到不理想而遺憾。
此外，要在綜合考慮個人志趣愛好、臨場發揮的能力、心理素質、身體條件以及家庭經濟狀況等情況的基礎上，客觀估計自己的考試成績及成績在本區縣排序所處的大約位置，然后再選擇升學方向。例如，是上高中還是上職技類學校？是參加提前招生還是統一招生？切忌好高騖遠。
二
選報志愿可“三步走”。
第一，要了解統一招生錄取工作程序，穩妥選報志愿。由于中招錄取的原則是從高分到低分，按照考生的志愿順序進行錄取。即：計算機將考生按其中考總成績，從高分到低分排出順序，再依序按照每個考生所填報的志愿順序進行錄取。用通俗的話說，是按分數順序，一個人、一個人地進行錄取，所以不會出現“上一個志愿未被錄取，會影響下一個志愿錄取”的問題。因此，第一志愿可比自己平時的水平報得稍高一點，最后一個志愿要比平時水平報得稍低一點。這樣，你在考試中一旦超常發揮或出現失常時，不至于因未報自認為不可能去的學校而遺憾。
第二，要將自己所選定的學校按競爭難度合理排列志愿順序。即按學校錄取分數，由高至低依次排列，同時要注意志愿排列一定要有梯度。這里需要再次強調的是，以上排列志愿順序的原則，不包括按政策要求必須填報為第一志愿的學校（專業）。例如，報考北京市幼兒師范學校的考生，須將該校填報為第一志愿，否則不予錄取等。
第三，要準確填寫報名、報考信息。為了方便考生填報中招志愿，今年本市開始采用網上報名、報考方式。大家都知道，錄取信息是否準確，將直接關系到考生的切身利益，而確保無誤的關鍵是考生本人。因此考生要認真閱讀報名、報考須知，詳知網上填報方法，按步驟要求如實、準確填寫各項信息。與此同時，要特別注意信息安全和保密，要選擇安全的地方上網且不要將自己的用戶名、密碼等信息告訴別人。最后還是要認真再認真、仔細再仔細地進行核對，以免因信息有誤，導致錄取結果不理想。需要強調的是，考生應如實填寫年齡、出生日期、住址、屆別以及戶口所在地等個人信息，否則一經查實，將依有關政策規定進行嚴肅處理，直至取消參加錄取的資格，其后果由考生個人承擔。這樣做也是為了維護招生錄取結果的公平性。因此大家不要存有僥幸心理，以免給自己造成遺憾，也影響他人的正常錄取。
三
必須明確的是，選報升學志愿，是考生的個人權利，不僅是學校、老師不能限制考生報考或私自涂改考生志愿，家長同樣也要尊重子女本人的意愿，不能包辦代替。自去年以來，每到學期初、末，我們都要為中專學校辦理相關學生轉學手續，其中由普通高中學校轉往中專學校的學生人數約占20%.詢問原因，其中都有一條是學習困難。因此，希望家長要以人為本，不能因自己“望子成龍”心切，而忽略了子女自身的條件和意愿，給他們造成不必要的心理壓力。這樣做極易導致孩子產生逆反心理和厭學情緒，造成其學習困難以至影響身心健康！
當子女沒有自己的意向時，家長也要根據孩子的具體條件，幫他們分析利弊提出建議，引導他們共同進行探討，借此培養他們獨立思考問題、分析問題的能力。同樣，同學們也要從實際出發，充分考慮家長的建議，理解尊重他們的意見。
考生自己也要增強維護自己報考權力的意識。遇有限制自己填報志愿的問題，在反復表明自己的態度，據理力爭仍不能解決問題時，就要及時、據實向本區縣中招辦或市中招辦反映，以便獲得他們的支持和幫助。
四
除人為因素外，不可預測的客觀因素影響，也可能導致錄取結果不理想。例如，大家都是在不知其他考生如何填報志愿、考試成績總體水平分布等情況的前提下，填報自己的志愿。因此，出現志愿“報集中”和“爆冷門”是常有的事。這也說明采用計算機管理招生錄取工作，可以完全排除人為因素的干擾，保證錄取結果的客觀公正性。我們要理解非人為因素造成的意外結果。只要我們努力了，就不會遺憾！
綜上所述，大家不難得到這樣一個結論：填報中考志愿，了解政策是前提，信息準確是關鍵，客觀冷靜是保證，中考成績是根本！常言道，“磨刀不誤砍柴功”，只要大家踏下心來讀政策，而不是聽政策，做事自然就有了主心骨，遺憾就不會與我們相隨！
對每個考生來說，中考是對學習的檢驗，初中畢業升學是人生第一次選擇，也是對一個人綜合素質的考驗。只要大家能保持心態平和，做到合理安排時間，在認真復習文化課的同時，保持身心健康，就一定有所收獲并取得成功！